「そう(💎)い(🎴)うと(😷)、ゆうべの室長(zhǎng )選(xuǎn )挙(jǔ )も何だか変だっ(🏪)たぜ。」
(📪)朝(cháo )倉(🥩)先(xiān )生は、そこでまた口をつ(🐰)ぐんだ。塾生た(🤴)ちの中(zhōng )に(🐡)は(🧢)、話(huà )がそれ(🔹)で終(📝)わったのかと思い(🎖)、そ(🔖)っと眼をひ(💈)らいて(➰)、(🔫)先(xiān )生の顔をのぞいて見たもの(🤳)もあ(🤠)った。
「(🎺)すると、起(🍳)(qǐ )こしてま(🏊)わるほ(🔇)う(📣)が早いです(🔦)か(🖊)ね。」
「(😔)気(qì )がつい(🐼)て(🏹)いるなら、(🌯)すぐそう言ってくれ(🧦)たら(📏)よ(🚑)かりそうなものだ(🍥)」と、そんな不平をもらす(🍆)ものもあった。また(🦕)中に(💂)は、「先(xiā(🌐)n )生(shēng )は要するに指導者(zhě )でなくて批評家だ」などと、し(🧤)た(🕸)り顔(👬)に(👟)言うものもあ(♐)った。しかし日(🖨)が(🔇)た(🐜)つにつれ(⛵)て、しだいにかれらの(👿)間に取り(🏨)かわされ(🏬)出し(🕶)たの(🍲)は、「(🎀)ひまな(🧝)ようで、いやに忙いそがし(🎭)い(💿)」とか(🖇)、「しま(🛺)りがないようで、(📯)変にきび(👊)し(🌴)い」とか、そういったちぐはぐな気(📚)持ち(🏿)を(📻)あらわ(💻)す言葉だ(🍴)った(🍞)。
しかし(📜)、(😄)つぎの瞬間しゅんかんに、かれの頭にひらめいた(😴)のは大河無門の(💃)ことだった(😪)。かれは、する(💔)と、も(👻)う(🔃)飯島の(🤪)存在を忘れて(🐚)、大河の姿を便(🚉)所のあち(🉐)らこち(🏃)らに(💽)さ(🍸)が(🙅)して(🐗)いた。
次郎は愉快ゆかいそうに笑っ(♟)て、(🐓)事務室にはいり、(👦)すぐ掃除そうじ(🈺)をは(🎷)じめた(🛋)が、(🏌)その時になって(⏺)、(🦇)大河のにっと(🗿)笑った顔と、そのあと(🕞)で言(yán )った言葉とが、変に(✊)心にひっかかりだした(🐛)。
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