と呼ぶ子供を見つけて、(💁)高瀬(😦)(lài )は自分(fèn )の(🌰)家の前(qián )の垣(yuán )根の(🚇)あ(🕯)たりで鞠子まりこと一緒に成った。
「これ、悪(è(🌬) )戯いたず(📷)ら(⚓)しちゃ(🕯)不(🥍)可い(🐠)けないよ(👕)」(🛬)
高(gāo )瀬は庭(🤫)に立ちながら(🀄)、(🏩)「二十八です」(🎹)と答(dá )え(⛄)た。
「(😿)屋外(😺)そと(🚪)で遊(🌶)んでます」
大尉は(😋)弓(🍺)返ゆ(🚪)がえりの音(🅰)を(🔹)させて、神経的(🐫)に(🗡)笑って、復た沈鬱な(✈)無言(yán )に(🦎)返った。
新緑(🌫)の(🔕)頃(qǐng )のことで、塾のアカシヤの葉は日(😤)に(🔅)チラチラ(🕴)する。薮(sǒu )やぶの(🥀)ように茂り(🥋)重(♍)なった(🏕)細(xì )い枝(zhī )は見(🐷)上(🥫)るほど高(😌)く延び(👐)た。
(🌍)高瀬が馬場裏(😚)(lǐ )の家を借りていることは(😉)、最早もう仮(👝)の住居とも言えないほ(💬)ど長(zhǎng )くな(🍚)っ(🔜)た(🐏)。彼は自分のものと(😧)して自由(🎵)にその日(rì )を送(sò(👖)ng )ろう(🏦)とし(⛎)た。
「どうし(🔊)て広(guǎng )岡(gāng )先生(shēng )のような人がこんな地(dì )方(fāng )へ入り込(rù )んで(🚼)来た(🛄)ものでしょう」
「ど(🏒)うです、弓は。この節は(🎙)あまり御彎おひきに成り(👘)ま(💁)せんネ」
この半ば家(🌉)庭の(🤲)ような学校から、高(gāo )瀬は自分の(💨)家の方へ帰って(🐃)行(háng )くと、(🍈)頼んで置(zhì )い(🎗)た(🚊)鍬くわが届いて(🗑)いた(🎗)。塾(shú )で体(🚄)操の教師をし(😍)ている小山(☕)が届けてくれた。小山の(🔹)家(🌳)は(🗒)町(✌)の鍛(😲)冶(🍅)(yě )かじ屋だ(👹)。チョ(💔)ン髷まげ(🈯)を結った阿爺(yé )おと(🧐)っさんが鍛うっ(🏴)てくれたのだ(🥔)。高瀬はその鉄の目(mù(🛁) )方の可(🥦)成かなりあるガッシリと(🐚)し(🤢)た柄のついた鍬を提(🚆)げ(🔒)て(🚣)、家(jiā )の(🤐)裏に借りて(📂)置(💩)いた畠の(💬)方(fāng )へ行っ(💘)た(🥓)。
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