「相(🐏)(xiàng )変(🦈)(bià(🍭)n )わらずですね。」
朝(cháo )倉(cāng )先(🔨)生は(🆘)、手に(🐿)も(☔)っ(🏰)ていた塾(🛴)生(🥀)名(míng )簿を畳(⛴)たた(🏬)み(😤)のうえにな(🤷)げだして、腕をくん(💱)だ。そして、かなりな(✍)がいこと、(🌼)眼をつぶってだまり(🛅)こんでいたが、やがて眼(⏩)をひら(🚍)くと、ちょっ(🍑)と(🧤)飯(☕)島のほうを見(💃)たあと、み(🆘)んなの(😀)顔(😢)を見まわして(🗾)言(👃)っ(👷)た。
「心苦しければ、君自身(shēn )で何(hé )とか(🔱)始(🏍)末(mò(🧗) )したらいいだろう。原因は(🀄)もと(🕉)もと君にあるんだから。……私は、(🎛)板木の音(yīn )そ(🖤)のものを(🤢)問題にしただけなんだ。」
「い(💞)や(📩)、(😬)そ(🐼)うでは(😚)ある(🌮)まい(☕)。世の常の心では(🏊)、ああはつけるものではない。わしの耳には、その(🕙)まま仏(💿)界ぶつかい(🍽)の妙音(🤵)みょ(🤲)う(🖍)おんと(💁)もきこえた(⛺)のじゃ。鐘(🖲)をつ(🚠)くなら、あのようにつ(👌)きたいものじゃの(😩)う(🍓)。何も遠慮えん(👳)りょすることはない。みん(🏄)なの心得(📥)にもなることじゃ(📅)。かくさず、(🌌)そなたの気持ち(👨)をきか(😻)せてはくれまいか。」
かれは(🖇)視(🐒)線(xiàn )を転じて、(🏩)そ(🔊)っと先生の顔(💹)をの(🛣)ぞいてみた。すると、ふ(🚿)しぎなことには、(😁)先(xiān )生のいつ(📓)もの端然(♐)たんぜんたる静坐(🚮)の姿勢(♓)がいくらかくずれている(💮)。顔を(🎻)すこし(📃)伏ふせ、(🐹)その眉(❄)まゆの間には(♊)深いしわ(💔)さえ見(🍘)えるのである。次郎は、先(🌛)生が(⛸)気(🔇)分でも悪(🎭)くな(🔎)った(🚄)ので(🎊)はないか、と思(🔴)った。
先生の(⛳)言葉の調(diào )子(zǐ )は、(🎅)はげし(😜)いという(🆘)よりは、む(🌐)しろ悲痛だった。
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