その(🌎)日、校長は県(xiàn )庁に(✂)行ったきり、つ(🗨)いに学校に顔を見(🍵)せ(♟)なかった。西山教(🛌)頭が何度も電話(🎢)口に呼び出され、(👼)ひ(🔺)るす(😚)ぎには、五(🌀)年(📜)全部の学(xué )籍(🧣)簿(bù )がくせきぼ(🚰)を抱えて県(💊)庁(💂)に出かけ(📿)た。と(🤲)いうことが、(💶)給(gěi )仕(🐏)の口(🎪)から生徒(😻)(tú(😣) )た(🌴)ちに伝(yún )えられた。生徒たちには、(🏦)それが何を意味す(🧞)るかは、(🉐)さ(👒)っぱりわか(👠)らなかった(🐘)。それだけに、不(bú )安な空気はひ(🏃)け時が近づくにつれ(📲)、次第(🏧)に(🎷)濃(👧)こくなって行った。
「(🈂)で(🍟)も(👃)、いいかしら、こちらは?」(🧜)
「ど(🚔)うし(🦏)てだか、あた(🎚)しにもわからないわ。だけど、世(shì )間(jiā(🔞)n )は、いたずらをした男よりか(🍪)、いたずらをさ(🚎)れ(🍭)た女の(🙆)方に(🎆)、よけい(🚞)にけちをつけた(🎖)が(🐎)る(🕟)ものなのよ。そ(🎫)んなことで(🈳)お嫁にも行けないでいる人があるって(👢)こ(🈶)と、次郎さんはご存じな(🚷)い?」
「ここからだ(👃)と、次(♊)郎(láng )さんに見張っ(✔)ていただくにしても(🍡)、(🍆)かどが(🥙)立たない(😸)でいい(🗾)わ。次郎さ(🔌)ん(🌃)が毎(🏓)日(rì )、橋(🏍)を渡(📧)ったりし(🚅)たんでは、(🎚)何(hé )ていったって変(biàn )ですものね(⭐)。」
四(sì )人(🌤)(rén )の報(🗂)告は、(🐛)み(👤)んな(🐡)をふき出させ(🛡)たり、憤慨さ(😈)せたり(👨)、不(🌬)(bú(🅱) )安が(😰)らせたりした(😮)。し(👨)かし、ともかく(👫)も血書が県庁(🍄)に差(chà )出され(🏹)るように(🐈)なったということで、一(😚)応(yīng )納得(dé )なっとく(♎)す(📎)るより(💑)ほかなかった。校(🔈)長が(🗿)教(🖲)頭(tó(🎰)u )から紙(zhǐ )片(piàn )を受取ったあと、急(🐄)に(🚖)様(💻)子(🚻)(zǐ )が変った(🤵)ということについては、四(sì )人(rén )をはじめみんな(⛴)も不審に思い、う(👟)まくペ(🔜)テ(🏟)ン(⚪)にかけられた(🎢)のでは(🍻)ない(🐡)か(⛲)、な(🎒)どとい(🚬)うものがいたが、事情は(🐢)間もなく判(🔥)明(míng )し(➖)た。それ(🐦)は、(🈵)教員室(shì )で先生た(🏞)ちが(📳)ひそかに話(🏝)(huà(🍣) )しあってい(🗂)ることが(🌫)、給仕の口をとおして、い(🌻)ち(🥦)い(🚐)ち生徒(tú )の耳(🦆)にはい(❄)って来(lái )たか(🙍)らであった。
彼は(🐴)、自信(xìn )を失(🐦)った人のよ(💌)うに、力なく首を(🏢)た(🖋)れた。徹(🈷)太(tài )郎叔父に対しても、(🎟)道江(jiāng )に対しても、(🕗)恥(chǐ(🤼) )ずかし(🌘)さで胸がいっぱいである。
「義(yì(🏻) )兄にいさんは?」
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