「君自身で?」
次郎は、そんな(🤪)実例があるかどうかは(🖕)よ(🍣)く(🌰)知らなかっ(💳)た。しかし、敏子(🙈)の言って(🕦)いる意味(🧠)はよくわかっ(🌭)た。そして、(🦁)そうであれ(💻)ばあるほど、いよい(🧙)よ馬田(💣)を許しておくの(🚶)が不都合だという気(🏋)(qì )がした。
「(👔)や(🧘)け(🏁)になんかなりま(🏐)せん。しか(💃)し、(💜)自分(🏮)で正(🔗)しいこ(♿)とをし(🍋)て退学されても、ちっとも(🍀)恥ず(👓)か(🤐)しい(😶)ことはない(👡)と思(sī )って(🧥)いるんです。」
校長室に(🐽)おける会見(🍢)の様子(⛱)は、(🦃)あと(🛡)で四人(ré(🐕)n )が―(📟)―と(🦉)言っ(💬)ても(🤖)平尾はあまりし(🎞)ゃべら(🤝)なかったが――みんな(🛅)に話(huà )したところに(🤺)よると(🐢)、(💮)かなり悲哀感(🎱)をそそるもの(🧒)だったらし(🕔)い。元来(lá(♿)i )花山(👵)(shān )校長の(💬)鼻は、馬(mǎ(🔽) )田が(🛌)次郎の(🎣)う(⬜)ちで言ったように(🤔)、実際いかに(🐄)も(🥂)ち(💥)ょっぴりしている。恰好(💺)(hǎo )だけ(💀)は、美人の鼻といっ(🐐)てもいいほど(🍺)ととのっているの(🅱)だ(🍴)が、顔(🐂)の面(mià(🕢)n )積に比較(📌)して、それ(💼)が(🔜)あまりに(🕌)も小さすぎるの(💕)である。血(xuè )色のわるい、それでいていやにつるつる光(🧙)っ(🍠)ているだだっ広(guǎ(🍨)ng )い顔のま(🛰)ん(👹)なかに、つつ(💂)ましすぎ(🍅)るほどつつましく、そしてそれ故に安定しす(👽)ぎる(😦)ほど安(ān )定してくっつ(😞)いているその鼻を(🕒)、校(🎪)(xià(🍑)o )長就任のそ(🖤)の日以(🌃)来(🎴)、生徒たちは「(🏳)ピラミ(👸)ッド(🚼)遠望」と呼んで鑑(🌍)賞(📛)しているのであるが(💭)、それは決して的は(❄)ずれの形容だ(🐈)とは(🚥)いえない。生(shēng )徒(🛀)間に、それほど安(ān )定(🌩)し(👣)た印象(xiàng )をあたえ(🛒)ている(🎁)その鼻が、(🚍)血書を差(chà )出(chū(🏄) )し(🐰)た瞬間、(👯)ぴくりと動き、しかも多(🍟)少(shǎo )額の方(🎈)に(🆖)ずれたよ(🎬)う(🥀)に感じられ(😁)たと(⌚)いうのだ(📢)から、およそ、そ(🕖)の場の(🍪)光(guāng )景(🕥)が察しられるで(🐍)あろう。
「な(😭)るほ(🔴)ど。これは(〽)痛(tòng )いと(🐕)ころを(🛶)一本やられた。僕もいつ(👃)の間にか現(🍣)実主(👉)義(👃)者(🚗)(zhě )になってしまって(😘)いたわけか(🥕)。は(😹)はは(👰)。ところで、(🔡)君の考えが(⛷)足りなか(💴)っ(🌟)たというのは、す(⛹)ると、どう(🏵)いう点かね。」
「それがきっと大きな問題になると思う(🥎)ね。」(🥨)
「もし、馬田(tián )もまわり道(dào )した(🎷)ら、道江さんはどうする?」
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