次の打(dǎ )者の三振(🕚)でわずかに食(🚎)い止めた(🈵)ものの、第一回にお(📞)いて黙々もくもくは一点(diǎ(🤔)n )を負(🐝)(fù(🕓) )けた(🛃)。千(👜)(qiān )三(sān )は(🎳)顔(yá )を(💃)あげる(📻)ことが(🛅)でき(🔕)なか(🕡)った、か(🚉)れ(🏄)はなくに(🛴)もな(👆)けなかった。
柳(liǔ )がダイヤモン(🛳)ドに立(lì(🦋) )ったとき群集は一度(🀄)に(🥒)喝采かっさいし(📵)た。実(🎰)際柳(🐍)の風采、その鷹揚おうような態(🥅)度は(🔫)すでに群(🤒)衆(⏪)を(😺)酔(🚍)(zuì )よわ(🌋)した。それ(🥤)に対して小原の(😧)剛(gāng )健(jiàn )沈(😉)毅(yì(😓) )ちんきな気宇き(🏿)う、ふたりの対照(zhào )はたまらなく美(měi )しい。
久(jiǔ )保(🌲)井校長(🔉)のつぎ(🤰)にきた熊(🕒)田(🎖)校長というのはお(🖼)そろし(♏)く厳(yán )格な人であった、久保井先生は温(📀)厚で謙遜で中和の(➖)人で(😈)あったが、熊田(🏏)(tiá(🆑)n )先生は(🚞)直(🏨)(zhí(🐵) )情径行(📐)ちょ(🐦)くじ(🐜)ょうけいこ(🎙)う火の(📞)ごとき熱(🙌)血と、雷霆らいていのごとき果(guǒ )断(duàn )をもって(📨)い(💉)る。もし久保井(🀄)校(🈺)長が春な(🚰)ら熊(xióng )田校(xiào )長は冬(dōng )であ(🌗)る、前(qián )者(zhě )は春(💢)風駘(tāi )蕩たいとう、後者は(🛴)寒風(fē(😼)ng )凛(lǐn )烈りん(🕴)れつ(👩)! どんなに寒い日でも(😩)熊田校長は(🅱)外套(🥄)がい(🈚)とうを着(🔽)ない、校(🐄)長(zhǎ(👺)ng )室に(🏺)火鉢もお(🛩)かない、かつ(🎾)て大吹雪おおふぶきの日、生(🔲)(shēng )徒はこ(🐍)とごとくふるえていた日(rì )、校長は校庭にでて雪だるまを転がしまわった、その髪(fā )となく目(👒)となく口(🐫)となく、雪だ(🈳)らけになった(🦏)が(👱)少しもひる(😧)まなか(🛣)った。
といっ(🤥)た言(yán )葉(🖼)をおもいだし(💱)た。
松の(👪)枝に乗って(🧒)い(🥉)た覚(👅)平と善(🐴)(shàn )兵衛(〽)はバンザイを(📞)叫(👀)(jiào )ん(🕕)だ拍(🚥)子ひょう(🚌)し(🚙)に両手(shǒ(🛂)u )をあげた(📞)ので、(👙)松の(🕝)上から転がり落ちたのであった。落ちたまま覚(jiào )平はらっぱをふくこと(🏪)をやめなかった。
(😎)校長(❤)の命令に職(zhí )員(yuán )は(🦎)目(mù )を皿(💡)の(🖕)ごとく大きくして(💡)さ(🏕)がしたてた(⛳)。
「明日あ(🐭)すが試合ですから、是(⛱)非今日一日みっちりと練(🤯)(liàn )習(🥒)して(📫)ください」
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