「そ(🌬)れはぼくもよくないと思う、し(🚦)かしそん(🤔)なことは(🎵)忠告(👖)ですむことだ、一度(🥚)忠(🌦)告してきかな(😺)かった(🏎)らそ(🚴)のときに第二の(➡)方法(fǎ )を考えようじゃないか、ぼくは生(🕓)蕃せいば(🔂)んのことで(🤖)こりた(🔁)、生蕃は決(🧦)して悪(è )い(⛴)や(🐗)つ(😳)じゃなかった、だがあのと(🐕)き諸(zhū )君がぼ(🔜)くに(👷)同(tó(👇)ng )情して生(🍬)蕃を根(📤)底から(🍋)にく(〰)んだ、その(✊)ために彼はふた(🎖)たび学校(🕞)へくることがで(🔩)きなく(🛒)なっ(🐰)た(📽)、ぼくはいつもそれを思うと、(📴)われ(🅰)わ(🆙)れは感情(🗼)に激(🏅)げきしたためにひとりの(🔄)有(yǒu )為ゆういの青(🛢)年を社(✝)会(huì )から葬(zàng )ほうむること(🌶)になったことが実に残念(🐘)でたま(🥎)らん(📐)、人を罰す(🌐)るに(🐹)は慎(shèn )重(🏟)(chóng )しんちょうに考えなければなら(✋)ん、そ(🆒)うじゃ(〽)ないか」
「(🎑)活動(dòng )だ、(🏕)それ(📷)にちがい(🕙)ない」
浦中(zhōng )は必(🗑)死になった、(😹)小原(📓)、柳は死に(🛃)物(wù )狂(📵)(kuáng )いに戦った、が千三の快(💬)技はあらゆる難球(🚋)(qiú )を食いとめた、かれは(💙)しっか(🙅)りと腹を落(luò(📘) )ちつけた、(💏)かれの頭(👧)は(🕴)透明(míng )で気(🥝)が(🤬)ほがら(🌻)かであ(😋)っ(🗣)た。
これに対(duì(🚆) )して総(🏒)兵(🥢)衛は(🌩)はじ(🥨)め(💌)は羽織はおりを脱ぎ(🚟)つぎ(🙅)は(👷)肌脱はだぬぎになりおわ(🐲)りにす(🌔)っぱだかになってお(🥕)どりだ(🦌)した(🏡)。
気の(♑)短い連(lián )中は声々に叫(📉)んだ、こ(👹)の溢(yì )あふる(😷)るごとき群(🔺)衆を(🚧)わけて浦(🎌)和中学(xué )の選手が(🈶)英(🦏)気さっそうとして場(🦄)内に現われた(♋)、(🚔)揃いの(🎻)帽(mào )子ユニフォーム、靴下は黒と白の二段抜(bá )き、靴のス(🥠)パイクは日に輝(🚲)き(🖤)、胸のマーク(🕛)横文字の urachu はい(🥫)か(👩)にも名を重(😏)ん(🤠)ずるわ(🙀)かき武(wǔ )士のごとく(🉐)見えた。
「厳罰(fá )げんばつに(🤩)処す(🌶)べ(📲)しだ、よく(🤠)調べてくれ」
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