日本《鬼 パイズリ 地獄 甘 良 しずく》2行目ライン
鬼 パイズリ 地獄 甘 良 しずくあらすじ
（最初の朝(😴)の板木(🍴)の音が、こんなだ(🎺)ったこと(🛫)は、それまでにまったくな(🏫)いこ(🤹)とだ。だれ(👋)だ(🎿)ろう、今朝(cháo )の(👴)当(🔡)番は？）
「心苦しければ、君(jun1 )自身で何(📉)と(🎁)か(🈚)始(shǐ )末(💬)し(🚦)たらいい(👳)だろう。原因はも(💭)ともと君にあるんだから(👁)。……私は、板木の音そ(🖥)のものを問題にし(🅰)ただ(🐭)けなんだ。」
(⛎)事務(wù )室の柱(🤖)時(shí )計(jì(😙) )は(🍒)しらど(👼)けいがゆ(👺)っくり、(🦌)十(🐀)時(🏤)(shí )をうった。次郎はかぞえる(🉑)ともなくその音をかぞえてい(🖍)たが、(🏜)かぞえお(🍆)わると、や(🐓)にわ(🏔)に立(lì )ち(🅱)あがった。
みんなの(🏻)視線(🚛)は、もうさっきから大(dà(❄) )河(hé )に集中(🌍)(zhōng )され(🔚)て(💸)いた。大河の顔(👴)には、しかし、(🎅)それで(💅)てれて(⏳)いるよ(🚷)うな表(🌺)(biǎo )情はすこ(🧞)しも見(jià(🔌)n )られ(😺)なか(🌯)った(🍖)。かれはただ一(🍯)心に次郎(👏)の顔(yá )を見つめ、その(🚥)声に耳(ěr )をか(💌)た(⛴)む(💲)けているだけであっ(🤕)た。
もうそのころには、塾生(shēng )たちは、室(shì )内の(🎭)掃除整頓を(🍗)すべ(📴)て終わって(📦)、最後(hòu )に、(🕌)廊(👯)下や、玄関(wān )げん(🤩)かんや、その(🕞)ほかの(🈵)出入(🍰)り口の掃除(🛴)(chú )にか(🐙)かっているところだ(🕒)った(🉐)。むろ(🐆)んそうした掃(sǎo )除も、分担ぶんたんは一通り(➕)きま(🥅)っていたが(🦏)、厳密には境界(🥅)が(🏧)定められな(🐢)いために、(👺)塾生た(🚯)ちはかなり入りみだれていた。
次郎(lá(🏁)ng )は(🍋)、それで安心(xīn )する気(qì )にはむろんなれなかった。し(🥩)かし、夫人(📨)がそん(🍲)な(📷)ことを(🎯)言(💙)って(🦉)自分をなぐ(🐎)さめるた(🔼)め(🀄)に、わ(🐪)ざわざ自分の室(💬)に(🙂)や(🗻)って来たのだ(🉐)と思(🌀)う(🦋)と、(🆒)何(🚡)か心(🎧)のあたたまる(🐭)思(sī )いがした。そして、その日(🖊)のかれ(🚏)の(🖌)日記の中に、(🏟)そのことが(㊗)、今(jīn )朝からのできごとととも(💼)に、大事(shì )に書きこまれ(🌎)て(🏞)いたことは(🥁)、いうまでも(😢)ない。
七時(👬)の朝食までに(✊)は、まだ二十分ほどの時間(🔆)があり、そ(🔘)の間に食事(🔟)当(dā(🎀)ng )番は食卓しょくたくの準(zhǔn )備(bèi )をやり(💅)、(✳)そのほ(👽)かのも(🎱)のは(👁)、自由(yóu )に新(👅)聞(🔼)に(🥁)目をとおしたり、私用(🍷)(yòng )をたしたりする(😭)のだった。次(cì )郎(🔥)は、いつもなら、こんな時間にも、(🧓)でき(⬜)るだけ(🦗)塾生たちに接(jiē )触せっ(🐊)しょ(❔)くし(🔚)て、か(🎖)れらの感想(xiǎng )をきいた(💎)りするのだっ(🎡)たが、(🛶)今(🛐)(jīn )日は、広間(jiān )を出(📁)るとすぐ(🔣)、塾長室に行き、朝(🎗)倉先生(shēng )に向(xiàng )かって(🛋)、な(🔌)じる(🔯)よ(🎴)うに言った。
次郎は、朝倉先(xiān )生(👊)が、開(kāi )塾最初(🐭)の朝の(🆑)訓(🐭)話くんわで、こ(🖐)れほど(🕓)激(🌟)は(🐪)げしい(📌)言(💑)葉をつ(🕵)か(🍑)って、真正面から塾(shú )生た(🚬)ちに非難をあびせ(📝)かけたのを、これま(🚂)でにき(🌡)いた覚えがなか(🏬)った。かれは、まだあ(😑)と(🏜)に(🔝)残(cán )されて(🎓)い(🐍)る自分への非(🕓)難が、(🚤)どん(🦂)な言葉で表現されるかを、身(😁)がちぢまる思いで待(📔)っ(🌨)ていた。
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