朝(cháo )倉先(🕙)(xiān )生は、そう言って(❌)微笑(🤟)した。そして、そ(📤)れ以(📶)上(🌐)口(♊)で説(❕)(shuì )きふせ(🐝)ることを断(✈)念し(🎨)た(❣)。い(🛀)ずれはこれからの生活(huó(🔲) )体験(yàn )が(🥑)、徐々じょじょにかれら(✒)を納得さ(🍂)せるだろ(😦)う、と(🚩)いうのが(🦓)先生(shē(🈚)ng )のいつ(🚭)もの信念(👱)だ(🚝)ったのである。
相談は(🐸)安(ān )易あんいにすぎる(🤤)ほど、すら(🔧)す(💹)らと(🏟)は(👾)こび、ほとん(📩)ど(🎱)無(wú )修(🐎)(xiū(🏇) )正だ(💧)った。特異とくいな(🥛)行(háng )事を期待していた塾生(📰)(shēng )た(🧢)ちにと(🥧)っては、多(🌑)少物足りなく感(🐍)じられたら(🍹)しかったが、そのた(🦐)めに(🛄)、これと(🎅)いう(🤹)強硬き(⛸)ょうこうな主(🤖)張も出なかった。最(🌑)も多(duō )く(⬇)発(fā )言した(🌬)のは(🚕)飯島だった。しかし、それも、自分(🦔)の存在(🗡)(zài )を印(yìn )象(xiàng )づける目的以上の発(fā )言では(🐠)なく、たいていは原案賛成(chéng )の意見(jiàn )をのべ、(✝)同(🎍)時(🚶)に進行係を(✏)つとめるといったふ(🌲)う(🈷)で(🐦)あった(🌵)。田川は、は(🧝)じ(💬)めから(🐛)終わりまで、一言も口をきか(🐠)なかった。
「(🕜)そうだとすると、みんながまご(🌗)ころを(🏔)こめて(🧡)常識をはた(😺)らか(🎓)しさえ(🎢)すれば(🧗)、落ち(🎍)つくべ(✔)き(🥕)と(👓)ころに(🏋)落ちつ(🕎)くんではないか(🚂)ね。」
(🖼)と、(🚠)小(xiǎ(⏸)o )僧はあくまで(🤜)もつつ(😓)まし(🌐)く(🥁)こたえた。
(🚖)次(📗)(cì(🔟) )郎は(🛍)大河(🐭)(hé(🕟) )の横顔(🥐)を見つめて、ちょっとの間(🗣)(jiā(📯)n )だまりこんでいたが、ふと、何(hé )か思いついたように、
そのう(👺)ちに、小便所の掃(🎻)除が終わ(♊)っ(🏾)たらしく、(👍)それにかかっていた四人のうちの三(🤩)人が、とん狂(kuáng )な笑(🎧)い声(shēng )をたてなが(👲)ら、(🎸)大便所の掃除をはじめ、あと(🏢)の一人が、たたきに水を流(📇)しはじ(🏇)めた。で、次郎(láng )は(🍕)、(🌦)二つ目(mù(💹) )の大便(biàn )所(🚉)(suǒ )の掃除(chú )を(🛠)おわると、(⭕)す(🚿)ぐそこを去って講堂のほうに行った。大河(hé )とは、(🧡)つい(🔨)に言葉(🚼)(yè )をかわさない(🌵)ままだ(🌫)ったのである(🚅)。
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