「第(⛑)五室(shì )で(🚳)す。僕(pú )ぼく(💉)たち(🌎)で、最初(chū(🎖) )にこ(🥗)こ(🏵)を受け持つことに(🤖)したんです(🍾)。」
かれは、そ(⏬)のつめたい空気(🔌)の針をなぎ払(👙)は(💍)らうように、ばたばた(😐)と部(⏸)屋中(zhōng )にはたきを(🎶)かけはじめた。
(🌒)講(jiǎng )堂では(🏂)、掃除はもうあら(🌖)かた終わって、机や椅子いすの整頓せいとんにとりかかるところだっ(🖋)た。そこは(🏓)、第一(👤)室(🍧)と(🌠)第二(èr )室の(🚊)共同(tó(🈵)ng )の受け持(chí(🗑) )ちだったら(🕹)し(🚷)く、(🚟)田(🍑)川大(🦃)作や青(✴)山敬(jìng )太(🍻)(tài )郎な(🚾)どの顔も見えて(😿)い(👿)た。田(👸)川は、例(🕟)のしゃがれ(🕯)た、(🏙)激はげし(🌚)い号(🔪)令口(🛎)調(📉)くちょうで(🔰)、(👿)ほかの塾生た(🛥)ちをせきた(😌)てながら、自分(♋)でも椅子や(🐥)机を運(yùn )んで敏捷(🐦)び(⛴)んしょうに(🕑)たちはたらい(🦌)てい(🐴)た。これに反して、青山の態(tài )度はきわめ(🎧)て冷静だった。かれは、田川(chuān )の声には無頓(dùn )着(zhe )むと(🖨)ん(🏜)ちゃく(🛢)なように、並なら(🕗)べられていく机の列をじっとに(📤)らんでは、その(🧘)みだれを正(zhèng )していた(🎻)。――二(è(💔)r )人とも(🎟)、それぞれに(🏿)室長(💷)に(🚩)選ばれてい(🛸)たので(🐐)ある。
次郎は吹ふきだしたい気持ちだっ(🧀)た。同時(shí(🍮) )に、心の中で(😠)思った。
「その(💢)心(✌)臓に負(fù )けて、いやいやながら全(🤹)(quán )員(yuán )一(yī )致(🕣)(zhì )いっちの推薦(jià(🥦)n )すい(🥛)せんをやっ(🏆)たとい(🔄)うわけか(✂)。」(👗)
(✏)かれは(😥)、自(🏅)分の部(📴)屋の掃除をすますと(😃)、そっと事務室との間の引き戸をあ(🏉)けた。い(📶)つ(💠)もなら、そ(🔝)の(🦁)あと(🔒)すぐ事(🌟)務室の掃除にと(📂)りかかる(💟)順序(📔)だったが、しばらく敷(fū )居しき(😙)いのと(🦖)ころに(💤)突(💇)っ(💩)立(⬇)って耳(ěr )をすました。それから(📒)、足音をしのばせる(😕)ように(🎤)して入(🙎)り口(kǒu )に近づき、(🛥)ドア(🥨)を細(xì )目にあけ(😗)て、板(bǎn )木のほうに(🎴)眼(🤡)をやった。板木は、事(🖊)務(wù )室前の廊下ろうか(🥍)と(🤘)中廊下(xià(😚) )と(📝)の角に(💑)、斜ななめ向きにかかって(🧔)いた(😚)のである。
「なる(🏸)ほど。……ふん。……(✏)そ(🍋)うい(🎃)う(🏃)ものですか(🐟)ね。……(🎷)あるいはそ(⏹)う(🥍)かもし(😂)れない。」
「ぼく……もっと……考え(🐴)てみます。」
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