と学士に言(🚦)われて、子(👑)安(❇)は随分苦学もして(🎶)来た(😙)らしい(👜)締(dì )った毛脛けずねを撫(🥐)なでた。
朝(cháo )顔の話はそ(♿)こでも学士の口から(🖖)出た。
「髪(fā )で(🔐)も刈(yì )って被入いらっしたら」
忌々し(🔖)そうに言(🔧)(yán )いながら(🛳)、落(luò )葉松からま(⏹)つの垣から屋外を覗のぞ(🎌)い(🕞)た(🛹)。悪戯(hū )盛り(📳)の近所の小(🚥)(xiǎo )娘(🐂)が(🏋)、親(qīn )でも泣か(🏿)せそうな激(🕖)しい眼付をし(🌆)て(🏊)―(🔋)―そのくせ、飛(fēi )んだ(😹)器量好しだが――横手(shǒu )の土(🦄)(tǔ )塀の方へ隠れて(🥋)行(🍨)(háng )っ(🥘)た(🚳)。
「(🕌)オ(🎡)バケ来るか(👀)ら、サ吾(wú )家に(🌇)お出(chū )」(🔂)と井戸(🍐)の(🌦)方から水(⛺)を汲(🚍)くんで(🚷)来た(✉)下(🎭)女も言(😕)葉(yè )を掛けて通った。
「桜(🍅)井先(xiā(🖱)n )生(🐯)や、広岡先生には、せめて御住宅(🏆)(zhái )す(📐)まい(✳)ぐら(🤫)いを造(📚)って上げ(🌹)たい(🚺)のが、(🧠)私(🐙)共の希望なんです(🎧)けれ(🥈)ど(🕕)……町のために御苦(🚂)労(láo )願って……」
更(🈲)に(🎙)二年ほど(🦖)過ぎた。塾(🌊)では更に教(😊)室も建増(🍱)したし、教員の手も増ふや(💜)し(🎣)た。日下部(bù )くさかべとい(👮)って塾のためには忠実な教員も出(💑)来た(🐃)し、洋画家(jiā )の泉も一(yī )週に一(yī )日(⛹)か二日(🍵)(rì )程(chéng )ず(🗞)つは(👔)小県(xiàn )ちいさがたの自宅の方から通(🔨)って来(♊)てくれる。し(📖)かし以前(😳)の(⏰)よう(🥎)な賑(zhèn )にぎやかな笑い声(shēng )は次第(💉)に減(🆙)って行(háng )った(🐳)。皆(🏕)な黙って働(dòng )く(🗄)よう(✊)に成った(✏)。
この光景さまを笑(🍨)って眺めていた高(🍬)瀬(lài )は自(zì(🎧) )分の(⚡)方(fāng )へ来た鞠子(🐥)に言(🔯)った。
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