大き(➿)な石(Ⓜ)の砂に埋っている土橋の畔(🔇)たも(📷)とあた(😦)りへ高瀬(👒)(lài )が(👥)出た頃は、雨(yǔ )が(🎑)彼(🐆)(bǐ )の(🐰)顔へ来(lá(🎴)i )た(🚼)。貧しい家の軒(xuān )下には、茶色(🖲)な――茶色なというよりは灰色な荒(huāng )い髪(⌛)の娘が立って、(😗)ショ(⛎)ンボリと(🔻)往来の方を眺めていた。高瀬は途みちを(🍀)急ごう(🐕)ともせず、顔へ来(lá(🗓)i )る(🚒)雨を寧(🏊)む(👭)しろ楽みながら歩(❓)い(🐽)た。そし(🔷)て(🐓)寒い(🤰)凍え死ぬ(🏒)ような(😯)一冬(🚌)を(🌯)始めてこ(🧀)の山の上(⛔)で越した(🙃)時分には(😜)風邪(✈)かぜばか(🍨)り引いていた彼の身(shēn )体にも(⚽)、いく(😦)らか(🚎)の抵(dǐ )抗(kà(🚓)ng )する力(🏵)が出来たこと(✳)を悦よろこんだ。ビ(🏡)ッショリ汗をかきなが(📝)ら家へ戻っ(🥈)て見る(🦄)と、その年も(🚤)畠に咲(📃)い(👩)た馬鈴(líng )薯(shǔ )の白い花がうなだれて(🎊)い(🔎)た(🚥)。雨に打(🥣)(dǎ )たれる(🏗)乾(qián )いた(🏋)土の臭(chòu )気においは(🕞)新しい書籍を並(🆎)(bìng )べた彼の勉強部屋までも入(rù )って来た(🕐)。
長(zhǎng )く東京で(😶)年(🐉)月(yuè )を(👼)送(👱)って来た(📡)高(⚓)瀬には、塾(shú )の(💷)周(zhō(🛵)u )囲まわりだけ(🖲)でも眼(🔝)に映るものが多かった。庭にあ(🐭)る桜の花は開(🐟)いて見る(💻)と八重で(🥋)、(🌊)花(🚝)束のよ(🔽)うに(👡)密集かたまったやつが教室の窓に近く(🕢)咲き乱れた。濃い花の影(yǐ(🚻)ng )は(📪)休(🏽)みの(🎪)時間(jiān )に散歩する教(jiāo )師等の顔にも映り、建物(💺)(wù )の(🥤)白い(♏)壁にも映(✝)った。学生(🏙)等(🤨)は幹に隠(🚭)れ、枝につかまり(🤟)、まるで(💵)小鳥(niǎ(👠)o )かなん(✔)どのよ(🥈)うにそ(🎖)の下を遊び廻(👸)って戯れた。
「しかし、(🛎)君(🌁)、そ(🔌)の岩が好くなって来るか(❕)ら(💗)不思議(🎞)(yì )だよ」(🕊)と高瀬は戯れて言った。
(🗿)高(👶)瀬(🌿)(lài )と学(xué )士とは懐古園(yuán )の(🌿)方へ並ん(💿)で歩い(📐)て行(📜)っ(😑)た。学士(✂)は(🌒)弓(gōng )を入(📯)れた袋や、弓掛ゆがけ、松(sōng )脂くすね(🆚)の(📱)類た(🕔)ぐい(✳)を(😯)入れた鞄かばんを提げた。古い城址じょ(😓)うしの周囲(📌)まわりだけに、(💍)二人が添うて行(📷)(háng )く石垣の(🈵)上の桑畠(🐔)も(🌿)往昔(❇)むかしは厳(👦)いかめしい(🌅)屋(🥫)敷の(🚑)あったとい(👾)う跡だ(🍣)。鉄道の(🍅)ために種(🔝)々(🕦)いろいろに変えられた、砂や石の盛り上った地(😧)勢が二(èr )人の眼(yǎn )にあった。
別(bié )れを告げて(🆕)、高(gāo )瀬が戻りか(🍈)ける頃には、壮んな蛙の声(🛄)(shēng )が起(🔃)った(🏒)。大きな深い千曲(🕯)川の谷間たに(🎂)あいはその鳴声(shēng )で(🕹)満ち溢あ(🧚)ふれて来た。飛騨ひ(😧)だ境の方にある日(rì )本アル(🈯)プスの連山にはま(🙈)だ遠く白雪を(🔕)望んだが、高瀬(🎟)は一(🛍)つ場(🌵)処ところに(🧀)長(zhǎng )く立(♏)ってその(🛄)眺望(📟)を楽もうともしなかった。不(🔏)思議な寂寞(🐡)さびしさ(🀄)は蛙の鳴く(✖)谷底(🎿)の方(😙)か(🕋)ら匍はい上(✴)って来(lái )た(🍺)。恐しく成(👈)って、逃(táo )げるように(💼)高瀬は妻子(⏸)(zǐ )の方へ引返し(🍴)て(🎀)行(háng )った。
「越(yuè )後(😜)(hòu )」
「広(🐃)岡先(xiān )生が行(🖤)(háng )く(🔆)ナ(🧚)」(🥇)と高瀬(lài )が言(yán )った。
と学(xué )士(shì(🚶) )に言(yán )われて、子(🤡)安(ā(🔽)n )は随分苦(🏤)学(xué(🍴) )も(🎬)して来たらし(😀)い締(dì )った毛脛けず(👼)ねを撫なでた。
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