フェラ 動画《キリン えろ》2行目ライン
キリン えろあらすじ
(🎄)そのうち(🙊)に(🎑)、(🎟)太(tài )陽(yá(🙆)ng )が遠く東の空に登って(⌛)きまし(💷)た(📭)。それは地平線(xiàn )を離れ(💕)て飛び(🦂)あがるよう(🆘)な勢(💬)いのもので(🕶)した。毎晩沈(⛴)んで行く日輪とも思えないほどの生き生き(👺)とした(♍)美し(🎺)いものでした。生(🧗)徒(tú )は(😁)び(😻)っくり(👳)して、生(🌆)ま(🐝)れて初めて(✋)そんな太(🥕)陽が自(🔏)分の(💷)目に映ってき(🐎)たことを知ったのです(🤶)。にわ(💼)とりはにわと(🔥)りで(📹)、も(🥔)う一(🖱)つおまけに(🍨)と(🎎)い(📳)うふうに、新しい朝(🤬)の誕生を(🌀)告げていたのです。
(🌂)高い(🕟)峠(gǔ )にかかる(♊)まで、わた(🦀)しは(🛀)何ほどの道(dào )を歩いたとも、(📷)今ははっきり覚(🍦)(jià(🥅)o )えていま(⬛)せん。その(😃)くせ、途中で自分の目に映(👁)ったもの(🍧)や、(💡)道を(🔨)聞(wén )き聞き歩(bù )いて行(há(🚅)ng )ったそのこころも(💿)ち(👾)な(🏁)ぞ(📰)を(🦎)、(🤭)あとさきのつ(🛅)ながりもなく(➖)、今だに覚(jiào )えていることもあります。中には、(👉)き(💾)のうの(🛄)ことのよ(👆)うに、実にあざや(🏑)か(🐜)に目に浮(fú )かんでくるものも(🌗)ありま(🤓)す。
こん(🥈)なあいさつ(⬇)をかわ(😸)した後、棧(zhàn )橋のおさ(🍦)るさ(🕶)んにも別れ(💕)て、(⛔)また奥深く進みました。秋も深いこ(📮)ろで(✡)したから、山(shān )と(😰)いう(🔶)山、谷(🎒)という谷は皆、紅葉に(🏉)うずめつ(🛸)くされていました(🐏)。この帰(💬)郷には、姉夫婦ととも(😹)に(🎼)木曾(céng )福島(🤰)(dǎo )まで(🔇)行き、(👙)そ(🐁)れから東北(🐹)の空(kōng )をさして仙台(🌨)の(🕥)学(xué )校(xià(📥)o )のほ(🏴)うへ引(🧞)きかえし(💱)て行(🔗)きまし(🚐)た。
千(qiā(🌰)n )曲川(🍻)(chuān )ちくまがわの川下(xià )を見(jiàn )て(📯)きた(🍇)かわずと、川上(shà(⛱)ng )を見てき(🤒)たかわずと(🤸)が小(🤨)諸で落ち合いま(🏥)した。そしてた(💸)がいに見てきた地(🆓)方(💩)の(🖤)ことで言い争いました。
仙(xiān )台(tá(🔑)i )せんだいへ来(🤕)て弱っ(😖)たことは、ことば(🎗)のなまりの(😐)多い(🚖)ことで(🐫)し(👀)た。何か(🦃)土(tǔ(🔫) )地(dì )の人か(📔)ら話しかけ(🏹)られても、世間に交際(🌕)の広(guǎng )い(🕺)男(nán )や女(nǚ(🔻) )の(🀄)話(huà )に(🧔)通じないようなことはまずありませんでしたが、おばあさんどうしが語り合(🥦)うことばなぞは、てんで聞き取れないくらい(⏰)でした。わたしは(🛰)東北学院へ来て(📩)学(xué )んでいる生(📡)(shē(🔶)ng )徒の作文の中にも(⏸)、何ほど(✌)その(🚐)地(🤝)方(♒)(fāng )ことばのな(💽)まりを見つけ(❕)たか知れません。
(🔉)同じ家に生まれた兄(😴)弟の人(rén )た(♒)ちがそろいもそ(🛳)ろって学問の道に達(🦐)した(😉)とい(🏨)うこと(💥)も、実(shí(🐷) )に(🥒)ゆかしい話ではありませんか。
五 栗本先生
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