「(🌓)馬(mǎ(👸) )鹿、やい(🉐)」と(🌾)鞠子(🛩)はあべこべに父を嘲(🛬)あざけった。―(🧦)―(💁)これが極(jí )く尋常(🐫)あた(🚄)りまえな(🍂)ような調(diào )子(😻)(zǐ )で。
(🚎)昼過(🚃)に高瀬が塾を出(🌜)ようとする(☔)と、急(❓)に門の外で、
「私(🎈)も聞(🖕)きまし(⛓)た(🏃)」
「一寸(🥏)、今、他に貸(🎗)すよ(🥣)う(🚗)な家(🍠)も(🕳)見(🌞)当(dāng )りません(😼)……妙な(🕕)もの(💖)で、これで壁で(🤽)も張って、畳(😫)でも入(🦔)替(🍾)えて御(🌥)覧(lǎn )なさい、どう(🌮)にか住めるよ(🎄)うに成(chéng )るも(🍫)んです(🏀)よ(⏸)」
「鞠ちゃんにく(🤟)れるくれるッて言(yán )って、皆な母ちゃん(💨)が(🙎)食って了う」(🚸)と鞠子(zǐ(🥗) )は甘え(🌜)た。
無(wú )邪(🐦)気な学生等(děng )は学士の(🥩)机の周(zhōu )囲ま(📊)わりに集っ(㊗)て、口を(🌒)開くやら眼を円くするやらした。学士がそのコップ(👻)の中(zhōng )へ鳥か鼠を入れると直(zhí )ぐに死ぬと(🍖)い(📈)う話をすると、そ(😔)れ(🐞)を聞いた(🚾)生(shēng )徒の一人がすっくと起(🤕)立たちあがった。
「しかし、女(🙂)でも何(🆙)で(🕣)も(⛹)働(dòng )くとこ(😎)ろですネ」と子(zǐ )安(ān )は別(🥃)れ(🍔)際ぎわに高(🏧)瀬(🥅)に言っ(💬)た(🎢)。
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