日本《大塚 愛 av 動画》2行目ライン
大塚 愛 av 動画あらすじ
「心苦しけれ(😷)ば、君自身で(⏫)何(hé )と(💃)か始(shǐ )末(mò(🔀) )し(💩)たらいいだろう。原因は(🗺)もともと君にあるんだか(🍟)ら。……私は、板(bǎn )木(mù )の(🛏)音そのも(🌟)のを問題にしただけなんだ。」
かれは、あたたかい(😈)夜具(jù )をはねのけ、勢(shì(🚁) )いよ(⏲)く起(qǐ )きあがって、電燈(😏)でん(👫)とうのスウィ(🐳)ッチを(🌟)ひねった。その瞬間(🕺)しゅんか(🆑)ん、枕時計まくらど(🛀)けい(😕)が(🕷)ジン(🌟)ジンと鳴(🍪)りだし(🕒)た。きっ(🍥)かり起(📗)床きしょう時刻の(🥪)五時半であ(✔)る。
(🌩)事務所(🥧)にそなえつ(🐰)けてあった何枚か(🎹)の(😖)東京地図(🕘)は、すでに(😛)二(èr )三目(mù )前(qiá(📢)n )から(🥤)各(💀)室で引っぱりだ(🐦)こ(🍵)だっ(🍀)た。土曜(🗾)日の晩には、(♿)炊事部(bù )すいじぶ(🙄)はみんなの弁当の献(🔵)立(🖨)(lì(🍖) )こんだてをするのに忙し(🌎)かった(🌄)。次郎(láng )が道(dào )順(shùn )の相(👚)談(tán )のために(👘)、(🔥)各室に引っぱ(👼)り(🍙)こま(😫)れたこ(🚽)とはいうまでもな(💧)い(🕤)。そして(😝)、いよいよ日曜の朝食が(🤕)すむ(🏪)と、二十(🦓)分(fèn )とは(🏃)たたないうちに、塾内(😈)はもの音一つ(🥗)し(😌)ないほど(🧔)、しんかんとなってし(🌗)まった(🏓)のである(⛷)。
次郎(🕐)は、思いきりドアを(💇)あけ、
「私(🔅)(sī )に言わ(🎮)せると、それは(🎙)、君らに、ほんとうの(🗺)意味で自(🙌)分(🕺)をた(🗜)いせつ(🤡)にする(🙃)心がないから(➗)なのだ(㊙)。言(yán )いかえると、君らに(🤹)は、自分で自(🗳)分を(🌀)たい(⛽)せつに(📉)する自主性(📁)というものがまるでない(🧞)。さらに言い(🐈)かえると、君ら(🎇)は(🥊)多数を(🍫)たのみ、多数のかげにかく(💞)れて、(🍶)何(hé(📕) )よりもたいせつな自(🐳)分(fèn )の良心(xīn )を眠(mián )らせることに平(🚦)気(qì )な(🚴)人(rén )間な(👤)のだ。私は(👨)、現在の日(rì )本(🈵)人(🚵)の大多数がも(🐧)っ(🏰)てい(🔉)る最大の弱点(diǎn )を(🤷)、君らの今朝(🥉)の(🤦)起(🔈)床(🥊)の様子(👈)でまざまざと見(📦)(jiàn )せつけら(🈶)れたような気がして、全く、(🔣)暗(🕤)然(rá(🎪)n )あんぜんとならざる(🤚)を得(dé )なかったのだ(✝)。――」(🆓)
左(🏢)右の窓の下に、小便(⬆)つぼがそ(🎗)れぞれ七(🐕)つほど並(bì(☔)ng )ならんでおり、そこ(💇)を四(💷)人の塾生(🚰)が二(🚸)人ずつにわか(🐘)れ(🍾)て、棒(🌠)だ(🥔)わしで掃除(chú )していたが、その中には、(🚩)大河(🧀)の姿は見(jiàn )え(➡)な(🎤)かった。
(➰)次郎は、思いき(📥)り(🔵)ドアをあ(⏰)け、
「(🍬)どんなふうだね。」(⏹)
次(🛶)郎は大(dà )河の顔を(🏙)見(🉑)ると、救われたような、こわいよ(🧡)う(🕙)な、(🌐)変な気になりなが(🤝)ら(⛵)、(🕕)つ(♈)と(📮)めて(🥣)平静をよそおってたずねた。
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