飯(🤜)島は、そう(👺)言うと、(🔸)いかにも(🍦)あわて(🍻)た(🔆)よ(🐢)う(⛓)に、(🗃)あた(😦)ふ(🅰)た(☝)と廊(👞)下(⚽)に(🕧)足(📘)音(👵)をたて(🗿)て去(🧝)った(🈷)。
「ぼくは(👤)、ながいこと友(🍮)愛(📆)塾の仕事を手(shǒu )伝わせていただいて(💇)い(🏙)ながら(📹)、その精神がまだちっと(😻)も身についてい(🤬)なかっ(❔)たために、けさのようなあやま(🏇)ちを(👏)犯(Ⓜ)してしまいました(🕞)。ほんとうに恥は(😀)ずかし(🌭)いことだと思って(⛰)いま(🍞)す。し(💰)か(🍞)し、そのあ(🏽)や(🛷)まちに(🍲)よって、開(😹)塾(shú(🎙) )そう(👡)そう、大(dà )河(💵)君(jun1 )の(🛩)よ(🙇)うな(✅)、友(🌬)(yǒu )愛塾精神に徹底し(🔞)た(⏫)、実(🛎)践(🏑)家じっせ(🍃)んかの魂(📠)たましいにふれる(👂)ことができたことを(🍿)思いま(♒)すと、一(💼)方では、かえってあ(🏏)りがたいような気(🅰)(qì )持ちもしています。」(🛁)
「あっ(👚)、そうだ。僕は(🌗)ここだけにへばり(💽)つ(🍕)いてい(🛣)ては、いけなか(🧐)っ(😘)た(🤩)んだ。」
朝倉先生は、この話を語りおわ(💩)ると、しばらく沈(👠)黙した。
「第五室(👮)(shì )です。僕(pú )ぼくたちで、最初(📧)(chū )にここを受け持(🔢)(chí )つことに(💸)したん(👣)です。」
「感じ(🛷)たと(🕘)も。あ(🔂)んな落ちついた打ち方(fāng )は今日(rì )のような(🎃)寒い朝(cháo )には、なかなかできるものではないよ(😙)。」
机の上(🥚)には、二三日(rì )まえ、兄の恭一きょういち(⬆)か(😤)ら来(lái )たはがきが(🔇)、(🤛)文(wé(📹)n )面(🥁)を上(shàng )にしてのっていた。そ(✂)れには(🍋)、
(🌾)飯島は、それま(⛴)で、やはり入(🏎)り(🌨)口(✒)の階(jiē )段(duàn )に立って、(🚴)何(hé )かと指図さしずが(🚓)ま(🧤)しい口を(🔫)きい(📒)ていた(🏣)。しかし、次郎が雑巾(🦓)を(⏬)もっ(🚽)て大(dà(🏓) )便(🏆)所の(🥧)中にはい(👑)ったのを見ると、さすがに気がひけたらしく、指図する言葉(yè )のはしばしがにぶりが(🐯)ち(🦖)にな(🕘)り(🐌)、何かしら気弱(ruò )さを(🥋)示していた。
「板木ばん(📪)ぎのことか(📦)。あれは、私が直接見(📳)ていた(⛔)わけではなかったの(🌪)だからね。」
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