と(🥙)言って、(🤵)二(èr )三(sān )の連つ(👪)ながった言(yán )葉を巧みに発(fā )音(🤔)して聞(🛋)かせた。
「鞠まあちゃ(🌽)ん、吾家おうちへ行こ(🍅)う」
「(🌭)さ(🌴)あ、パン上げる(🐎)か(🔸)ら、(🗳)お出(⛅)(chū )いで」と彼女は娘を呼んだ。
「(🍚)髪で(😌)も(🕉)刈(🈵)って(🥌)被入い(🈳)らっしたら」
「ううん、(🐓)鞠(📹)(jū )ちゃんパンいや――鯣」
「ホ(🍟)ラ、勇(🉑)の下に女(nǚ )の(🌊)児(⚪)が居ましょう。上(shàng )田で生れた児で(😣)す……真(🌱)実ほんと(🛣)に親の言(🔬)うことなどは聞かない…(🐼)…苦しい(👁)時(🦃)(shí(📮) )代に出来た児はああ(🍩)いうもの(💒)か(🧥)と思(sī )いますネ……ウッチャリ放(fàng )し(🕢)に育(🗽)った児ですからネ…(🔸)…子などに関(wān )って(🛸)はお(🔟)られなかった(🔜)んです(😈)……しかし、考え(🍹)て見ると(🗽)、私(😪)の家(jiā )内もよくやって来ま(🚏)したよ。貧苦に堪(kān )たえる(💗)力(🙎)は家内の方(fā(🏎)ng )が(💬)反(fǎn )って私より強い…(🍕)…」
(🏈)こう内(🍷)儀(🆙)さんも働(dòng )きながら言った。
最早青年と(📉)も言(🏔)えなか(📯)った。若(ruò )い細君を迎えて竈かまど(🧤)を(🐕)持(chí )った人(rén )だ。しば(🏆)らく高瀬は畠(tián )側(cè )の(🏉)石に腰(👽)掛けて、(🚌)その知(❎)人しりびとの畠を打(dǎ )つのを見てい(👕)た。
懐(huái )古(🎋)園と(🅱)し(🎾)た大(😐)(dà )き(📅)な(😨)額(é(🍂) )の掛(🦗)った(🏉)城門(🏪)を(📌)入って、二人は(💻)青(qīng )葉(📡)に埋れ(🚊)た石垣の間へ出た。そ(🏜)の辺は昼休み(🌔)の時間などに塾の(🌃)生徒のよ(🐜)く遊びに(🎁)来(lá(😯)i )るとこ(👞)ろだ。高(gāo )く築き(📃)上(👶)げられた、大き(😔)な黒ずん(💷)だ(🚜)石(shí )の側(👥)面はそれに附着した古(gǔ )苔と(⚫)共(🎤)に二人の(😻)右にも(🔔)左にもあった。
高瀬と(💳)学士とは(👪)懐古園の方へ(🍴)並ん(👔)で歩いて行っ(💨)た(🤣)。学士(shì )は弓(💲)を入れた袋や(😙)、弓掛ゆ(⏲)がけ、松(sōng )脂(zhī )く(🧞)すねの類(🧜)たぐいを入れた鞄(💁)かば(🆑)んを提げた。古い城(🔧)址じょう(🧝)しの周(zhō(🛤)u )囲まわりだけに、二(èr )人(😀)が添うて行く石垣の上の桑畠(🍣)(tián )も往(⛱)昔(☔)む(🕔)か(🔯)し(📶)は厳(yán )いかめ(⛰)し(💨)い屋敷(⛎)の(🔝)あっ(🤙)たという跡だ(⬇)。鉄(zhí )道のために種々いろい(💜)ろに変えられた(🍆)、(🔊)砂や石(shí(🕕) )の盛り上っ(✔)た地勢(shì )が(🐶)二人の(💬)眼(💪)に(🖥)あった。
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