それ(🔨)でも、その日は、森川の教員適性審査(chá(🎯) )以(🔛)上に(💬)大し(🆒)た(🏑)出(chū )来事もなく、ひ(❗)け時から(💿)二十分もたつと、校(xiào )内には生(🥞)徒の姿(🤘)は一(📦)(yī(🕘) )人(ré(🍚)n )も見られなく(🤺)なった。た(🆒)だ先(😋)(xiān )生たちだけが校長(🕣)の帰りをまつために居残っていたが、もう話の(🚂)種(zhǒng )もつき(🤠)た(🥘)らしく、どの先生(🚑)も(❎)、い(🚲)かに(🗯)も所在しょざ(🈂)い(👎)なさそうな、それ(📆)でいて何(hé(⬅) )となく落(luò )着きのない眼(yǎ(🚉)n )をして、教員(🥂)室を出たり(📫)は(💘)い(😉)っ(✳)たりしていた。
次郎は(💦)、(🈷)朝倉先生(♟)の家を(⚽)あれほど重(🚼)くるしい気(💞)(qì )持(🖲)になって(🚘)出て来(lái )ながら、馬(🕕)田(🧐)と道江のうしろ姿(zī )を見た瞬間(😂)か(👩)ら、学(🚞)校の問題がま(🌆)るで自(zì )分の念頭(⛵)から去ってしまっ(🏊)てい(🙈)た(💸)ことに気が(🗡)つい(👮)て(⭐)、愕然がくぜ(❗)んと(⛷)なった。
「僕(🚅)がこ(🗻)こ(🧞)にいること、君(🔚)は知っていたんだろ(⛹)う。」
「あら、次郎さん。……かまわないわ、そ(🏙)こ(🛑)からは(🛒)いってい(🍓)らっしゃい。」
「本田、ず(🍼)るいぞ。」
(🚰)と、うなるよう(🙄)に言(🔔)ったが(🆚)、
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