塾(😧)生たちの(🕝)ある者(zhě(🚶) )にと(💫)っ(🍇)ては、朝倉先生のそうし(🐛)たやり方(fāng )が、非常に皮(pí )肉(⏺)に感じられた。
講(🌶)堂では、掃除(😁)はもう(🤵)あらかた終(zhōng )わって、机や椅子いすの整頓せいと(👭)んにと(🔴)り(🥚)かかるところだった。そこ(🔫)は、第(🌮)一室と第二(èr )室の共(💆)同の受(shòu )け持ちだったらし(👮)く、田川大作や青山敬(jìng )太(tài )郎(⏺)(láng )などの(👵)顔も見(👝)えていた。田川は、例(lì )のしゃがれた、激はげしい(🤐)号令口(kǒu )調くち(🥛)ょうで、ほ(📰)かの塾(📙)(shú )生(💿)たちを(😎)せきたて(🎞)なが(✡)ら、自分(fèn )でも椅(🤝)(yǐ )子や机(jī )を(🕖)運ん(🚚)で敏捷(🤬)(jié )びんしょ(🛁)う(🔦)にたちはたら(🤒)いていた。これに反して、青山(🧟)の(🏨)態度(dù )はきわめて(🖐)冷静だった。かれは、田川(chuān )の声に(🧣)は(💤)無(🍞)頓着むとんちゃ(🤝)くなよう(⤵)に、並な(🆗)らべられて(🔪)いく机の列を(🛬)じっと(🗾)にら(✳)ん(❕)では、そのみだれを正し(⚓)ていた。――二(✨)(è(🛒)r )人(🛏)とも、(🎫)それ(🏠)ぞれに室長に選ばれてい(📞)たのである。
「しかしもう眼はさましていますよ(🚉)。」
「例によって(🍽)、(🈹)指導(📈)者(zhě )が(🍭)いるようですね。」
消燈まで、これとい(🤯)ってと(🏸)りたてていうほどの変わったこともなか(📅)った(🧐)。しかし(🏅)、大(⏳)河無門(mé(💪)n )が、か(🏵)れ自(🐳)身の希(🏳)望(wàng )に反して、(🥏)あ(🔶)ま(🎱)りにも(🐭)早くその(🛁)存在を(🎄)認められ、み(📠)んなの注(zhù )目の的にな(🔎)ったと(🖊)いうことは、この(🚧)塾(shú )に(📨)と(⏹)って、(❓)よかれあし(⏫)かれ、決(jué )して(😴)小さなできごと(🦃)ではなかっ(🐹)たとい(🖥)え(♌)るであろ(✏)う(⭐)。
「きっと(🛫)さましていますよ。どの(🖥)室にも(☕)、(🐗)眼をさまして(💩)い(🕌)るものが、もう何人か(🍃)はあるはず(💢)です。」(🕶)
「そ(🍑)の心臓に負け(🍺)て、(👑)い(😃)やい(💬)やながら(🐠)全(quán )員一致(🔻)い(🤒)っちの(⛓)推薦すいせんをやったとい(💦)うわけか。」
「(🔃)感(🚳)じたとも。あん(📲)な落(🔡)(luò )ちつ(🚤)いた(💀)打ち方(fā(🔃)ng )は今日(rì )のよ(👐)うな寒(👨)い朝に(🛀)は、(✊)なかな(📨)か(👾)で(🛤)きるもの(🔸)で(👣)はな(✈)いよ。」
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