「か(🍎)わいそう(🙁)に青木は(✋)今(🏌)日きょうはばかにし(📽)ょげ(💽)かえっている、一(yī(👂) )本(💴)ぐらいは打たしてやりたい(🏎)な」
昨夜ゆ(📙)うべ熟睡した(🕑)のと、昨日(rì )一日練習(xí(🍮) )を(🏚)休んだために一同(🕸)の元気(🔈)はす(📰)ばらし(⛳)いも(🕧)のであった、安場(chǎ(🕉)ng )はすっ(🕐)かり感(🏴)激した(👎)。
と千(🧀)三はいった。
「やあ寝過(guò )ご(💠)した」(👝)と(🕡)千三(sān )はあわ(🍷)てて飛び起きた。
(🗞)と(🐙)千三はい(👯)った(💄)。
級(👴)の重なるものが五(⏯)人集まって相(xiàng )談会を(💥)開いた、も(🍬)し手塚であるな(🎨)ら同級の恥辱(rǔ )だか(🥋)らなんとかいまのうちに相当(🔃)の手(🤮)段(duà(🥏)n )を講じなければなるまい(🔟)。これが(🕎)会議の主眼であっ(🌉)た。
「うむ、先(🚅)生(shēng )に教おそわっ(🍟)た(📖)こ(🔕)と(⛅)を」
実際(jì )興行(🌛)師ば(🎼)かりが悪(🌓)いのでない(🐴)、お(🈯)客(🔌)そのものも、そんな(🎒)こ(⏳)とは(🐻)平気(qì )である、(😱)そ(⬅)のか(💛)わりにかれらはたばこものめば、物も(🐅)食う(🚶)、み(👳)かん(🥔)、(🎆)塩(yán )せんべい、(🏊)南京豆(🐣)なんきんまめ、キャ(🧙)ラメル、(🍧)かれらは絶(jué )え(📈)ず口(📒)(kǒu )を(🅿)動か(🦆)している。みかんなどは音がせぬから無事(shì )だが、隣席の人(rén )が塩せんべいをボリボリ食(🌃)う(✒)のでその音だけでも写(xiě )真(🔉)(zhēn )を見(jiàn )る(🏀)興(👵)味を(🥎)減(jiǎn )ずること(🕺)おびただしい、(🕠)いろいろ(💬)な(👺)食(⛰)(shí )物から発する臭気(qì )やたばこの煙や(⛏)不(🎾)潔な身(➿)体(tǐ )からだから発する熱(rè(🛅) )気が混(❕)合(hé )して一種のに(🖊)ごった空気とな(📰)り、人間の鼻穴(xué )や口腔こう(🥍)こう(🍺)か(🍃)ら侵(🚖)入す(🍕)るために、大(dà )抵たいていの(📆)人(🎛)は喉のどの(👎)渇きを感ずる、ここ(👜)に(⛏)おいてラムネを(🐜)飲んだり(🔻)サイ(🤺)ダーを飲ん(🏠)だりする。足元はどう(🕢)かと(🀄)いうとみかんの(🤮)皮(pí(🔴) )や南京豆(🦈)(dò(♍)u )なんきんまめのから(📓)、(📭)あら(🧤)ゆる(➰)不(💠)潔(🏉)物では(➰)きだめのごと(❤)くみだれて(🕑)いる。
久(🍄)保井校(🌮)長(🏥)のつぎにきた熊田校長(zhǎng )という(📲)のはおそろ(🍚)しく厳格な人であ(🐾)った、久保井先生は温厚(🧗)(hò(⛰)u )で謙遜(xùn )で中(👧)和の人(🚒)で(📘)あ(🏹)ったが、(🥊)熊(xióng )田(tián )先(xiān )生は直(zhí )情径(🛋)行(háng )ちょくじょうけいこう火のごとき熱(🔤)血と(🧣)、(♍)雷霆(👬)ら(😧)いていの(⏩)ごとき(💹)果断(duà(🍺)n )をもっている。もし(📟)久保井(😒)(jǐng )校(xiào )長(🥩)が(🐀)春なら熊(xióng )田(tián )校長は(🍧)冬である、前(🙎)(qián )者(🌋)は春風駘蕩たいとう、後者(🏏)は寒(🐽)風凛烈りんれつ! どん(🔖)なに寒い日(rì(🚈) )でも(🔝)熊(🛄)田校長は(⚪)外(wài )套(♎)(tào )がいとうを着(zhe )ない、校(🚴)長(zhǎng )室(🐯)に火鉢もおかない、かつて大(dà )吹雪お(🗾)おふ(🤺)ぶき(❕)の日、生(🎃)徒はこ(🐀)とごとくふ(🏧)るえ(🌂)ていた(🎐)日、(🌡)校長(zhǎng )は校庭に(🏐)でて雪だるま(🕡)を転がしまわ(✨)った、そ(🤓)の(🏰)髪(📀)(fā(🧙) )と(⬅)なく目(mù )と(🍇)なく口となく、(🕵)雪だ(👰)ら(🏦)け(🦍)にな(🐐)ったが少しもひるま(💈)なかった。
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