一(㊗)六(🗣) (🌷)葉書
恭一は、それまで大(dà )した興味(wè(🔞)i )もなく、はたで聞い(🌈)ていたが(👊)、本田という名が出(🎫)(chū(🔒) )ると、ぎくっと(🐃)して眼を見張(🍫)った。
大沢(zé )は(🤲)、恭一の(😤)話を(🌺)きいている(🦑)うちに(🚅)、いよいよ次(🕔)郎に興味(🍀)(wèi )を覚(jià(💸)o )えたらしかった。彼は最後の(🦋)、授業(yè )が終ると、言っ(🌬)た。
もっとも、生徒(📀)間の噂(🎎)による(🎂)と(🈳)、校(🦕)(xiào )内に二人(♋)や(🤵)三人(rén )は、尊(💹)(zū(👿)n )敬(jìng )に値(🖍)する先生がいないでもないらしかった。また、(😢)入学式の時に、(🍍)彼が校(🥗)長(zhǎng )からうけ(👲)た(🍘)印(🐸)象も(⏯)、(🔂)まだ(🎸)すっかり(🐜)消(xiāo )えていたわけではなかった。しか(✨)し、そうした先生たちは、次(🏗)郎たちとはま(⛲)る(🙇)でべ(🛫)つの世(🖨)界に(🔥)住んでいるよ(⚾)う(🎑)な(🎷)もので、め(🌱)った(🥦)にその顔(yá )をのぞくことさえ出来ないのだった。次郎は(🧐)、(🎤)そのため(🔽)に、中学校(xiào )というところは(🔹)、小学(🥌)校にくらべて(❎)ずっと奥(ào )行(háng )があるような気(🆔)もしたが、ま(🔝)たいや(🥠)に(🔓)不便なと(🤜)ころ(💻)のように(🧛)も思った。
「そうだ、本(🚘)田次郎(🌀)って(🥐)いう(⬛)んだそうだ。」(🍊)
(🔩)彼(bǐ(🤕) )は(👃)毎(mě(🕖)i )日むっつ(🕉)りし(🎛)て学校に通った。
大沢は(👉)何か考え(✂)るふ(🕉)うだ(🏺)った(🥩)が(😅)、それっ(👿)き(👿)り口をつぐんだ。すると、ほかの一(🦓)人が言った。
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