彼は、(🕝)じっと耳をすまし(✏)た。
恭一は次郎と大(✉)沢の顔を見くらべながら、答え(❤)た(🌫)。大(🕌)沢は立ったまま(📓)、それをきいてい(😽)たが(💫)、に(🐗)っこり笑(xiào )って(🌍)、また(🌁)腰を(💲)おち(🐪)つ(⬇)けた。
「そうだろ(📎)う(☔)。僕も四年(niá(🔩)n )生全(💘)(quán )体(🎦)の名でバック(🧢)す(🔌)るのは不賛成(chéng )だ。」
次郎(láng )が本校舎の前(🍒)(qiá(😀)n )まで来ると、(👥)ちょうど職(zhí )員(yuán )会(💣)議(🙁)が終っ(🔃)たところらし(🐯)く(🍙)、先生た(🐳)ちがぞろぞろ(🔣)と(☕)玄(👕)関から出て来(lái )る(🏝)ところだっ(⏪)た(🕢)。彼は(⏹)先(🤳)生たちに顔を見(👞)られる(🌠)のがいやだった(🕓)ので(💆)、校舎の陰(yīn )にか(💦)くれて、人影の見え(💨)なくな(💄)るのを待(dài )つ(🌋)こと(🥚)にした。
誰よ(🔳)りも感激(🚹)した(🤫)のは(🙂)、恭一だっ(🚰)た。正義感の鋭い(💳)わりに、気の弱(🎷)(ruò )い彼は、大(dà )沢のこの言葉で、力強(qiáng )い支柱(zhù )を(🕋)得たような(🕧)気が(🔖)した。彼は、何(hé(🏚) )よりも、そ(🌛)れを次郎(🗑)の(🤵)ために喜ん(🗡)だ。そして、そ(⏸)の日(💍)の授業が終るま(⛰)でに、彼(📭)は、次郎(👇)の生い立(lì )ちや、彼自(⚽)身の(🤹)次郎についての考(📞)えなど(🗯)を、何もかも(🔉)、大沢に打ち明(❎)け(⛅)た。
大沢は、しかし、(😅)そう言(yán )って(🎊)しまうと、
(🈶)次郎の気(🦍)持は、恭一にはすぐ(🙆)わかった。
その間に、彼(🌀)(bǐ(🎤) )は、自分(🏴)の着(zhe )物(🎄)―(🆕)―制(zhì )服が(🥛)出来るまで和服(🐽)に袴(👆)はかまだった―(⤴)―が(🕛)破けていない(🛡)かをしら(⬇)べてみた。不(🏋)(bú(🥣) )思(sī )議にどこにも(⛑)大した(📧)破(pò )損はなかった。ただ袴の右わきに二(èr )寸ばかりの綻びが(⛺)あるだけだっ(🎉)た。時(🥡)間割(gē )をうつすため(🤝)に(🕠)持(chí )って来て(📻)い(🔼)た(💴)手帳と、父に買ってもらった蟇口(kǒu )とを(🌹)懐に入れていた(🍿)が、(⬜)そ(Ⓜ)れらは無事(🐃)だった。
「いったい、何とい(🛌)うんだい、そいつ(😈)の名(mí(🍩)ng )は?」
雨天体操(🌯)場(🆕)事件は、(🏼)翌日になると、もう全(㊙)(quán )校生徒の噂の種になっ(🛸)てい(🍜)た。恭一(yī )の教室でも(⛱)、始(🍴)業前(qiá(🦉)n )からその(🏍)話でにぎ(🛹)やかだ(🎿)った。
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