(🐘)口早に言(yán )っ(😮)てサッサと別(🤹)れて行く(🗂)人の姿を見(jià(📜)n )送りながら、復た二人(🍷)は家(🎹)を(🍧)指(🏝)して歩き出(🚝)した。実(shí(🗄) )に、学(xué )士は(🚼)ユックリユックリ歩いた。
「最早マイりましたかネ」と学士も(💞)笑った。
高瀬と学士(🦓)とは懐古(gǔ )園の方へ並(bìng )んで(💄)歩(💁)(bù )い(🍋)て行った(🚒)。学士(shì )は弓を(🦗)入(rù )れた袋や、弓掛(guà(🌁) )ゆがけ、松脂(💸)(zhī(📙) )くすねの類た(😎)ぐ(🌬)いを(♑)入(🏻)れた鞄かばんを提げた。古(🚫)(gǔ )い城址じ(♏)ょうしの(📄)周囲まわりだけ(🎶)に、二人(🛰)が添うて行く石(🏸)垣(✏)の上の桑(🔧)畠(⤴)も往(🌓)昔(🙃)むかしは(🍱)厳(🐾)(yán )いかめしい屋(📝)敷の(🍏)あったとい(💆)う跡だ。鉄道の(🏣)ために種々いろいろに変えられ(🐜)た、砂や石(shí )の盛り(🌰)上った地勢が二(èr )人(🎎)(rén )の眼に(🍓)あった(🙃)。
「私も小諸へ来(📆)ま(🤼)し(🚎)てか(🤧)ら、(㊙)いく(📛)らかお酒が飲める(🅾)よう(💆)に成りま(🕖)した」(🍑)
大(dà )尉は(⤵)弓返ゆがえりの音(yīn )をさせ(🏤)て(💭)、神(shén )経(🤒)的に(🌒)笑(🤛)って(😁)、(🐜)復た沈鬱な無言に返った。
(🔯)塾の小(🦄)使も高瀬(🌖)には先生(shēng )だった。音吉は見廻りに来(🔠)て(🧛)、鍬の持ち方か(🍼)ら教(🤠)えた。
何処(chǔ )で教わるともなく、鞠子はこん(🚴)なこと(💯)を覚えて来て、(♟)眠る前(💂)に家(🤶)(jiā )中踊って歩いた。
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