「(🚢)うむ、去年(💟)一(yī )度(dù )入学試(shì )験(🔂)で(🌇)失敗したん(🌱)だが、それか(🎶)ら一(yī )年ば(🦓)かり、しょっ(🥈)ちゅう、いろ(🌬)ん(🥕)な(📥)ことを一人(💎)で考えて(🌓)い(🦏)たよ(🥔)うだ。」
「どう(⛅)せやる(🉐)以(yǐ )上は、堂(táng )々の陣(zhè(🥢)n )じんを張っ(🔊)て、だらしの(😪)ない今度の五年(🌅)生(🍫)(shēng )を(💶)反(🐥)省(shěng )させるところまで行く(🤽)んだ(🏉)な。」
「元(🎺)(yuán )来、(👍)正義は階級(🙏)に(⏪)あ(🈸)るんじゃな(🌹)いんだ。ど(👝)んな階(📚)(jiē )級(jí )にだって、正(🚝)しい人もいれば、(🚍)正(🍑)(zhèng )しくない人(⭕)もいる。正(zhèng )義は、それ(🎞)をもって(🌩)いる(🎄)一人一人(rén )の(😽)胸にしかないん(😤)だ。五年生は五(🏄)(wǔ )年生な(🐴)るが故に正義の持主ではない(👛)。同様に僕らも、四年(nián )生なるが故に正義の擁(yō(🐕)ng )護(hù(👙) )者(zhě )だと主(zhǔ )張する(🐢)わけ(💌)に(🍊)はいかな(🥈)い。四年生(⛪)とか五年生とかいう(🔊)ことは、要するに正義とは何(🤚)の関係も(🐁)ないことなん(😻)だ。そ(😪)れを(🔧)いかにも関係があるかのように思いこんでいるとこ(🔹)ろに、この学校の(🌅)病根(🔧)が(Ⓜ)あり、(📈)校風のあがらない大き(🧠)な原因があるん(📕)だ(💏)。この学(📟)校で(🚁)は、上級(🦋)の名(✊)においていつも正義が蹂躙(lì(📐)n )じゅ(🕎)うりんされ(🕦)ている。現に本(běn )田の弟の(🌗)場合(⛱)がそれ(🛸)だ(👽)。僕はもう一(🏊)(yī )度はっきり言う、(🏻)正義(🥧)は階級に(👻)な(🎵)くて人にある(🏵)んだ。もしそうでなければ、全(quán )校(📕)一(yī )致も期待出来な(🚶)い。そ(🆙)れ(❕)が期待出(💿)来るのは、正(👰)義が(👙)階級の独占物どくせん(👉)ぶつでなく(🐵)て、何人の胸にも宿(🀄)(xiǔ )り(🚓)うるからだ。だから僕は(🤜)、同(🐗)(tóng )級(jí )生の団結(🌗)よりも、正しい人の団結(jié )が先ず必要(yào )だと思(✈)う(🔛)。僕(➖)は四年(nián )生(shēng )を愛し、五(🦈)(wǔ )年生を憎むために(📿)、本田の弟を(🐌)バ(🚶)ッ(🙎)クしようと言(⛵)うんじゃ(🛣)な(🎼)い。僕は(🚔)学校全体を愛するんだ。学校全(💹)体の正義(📟)を愛(🎢)(ài )するんだ。そのためには、本田の弟(➗)(dì )のよう(🐐)な、(🕶)不(bú )正に(🏍)屈(🥞)しない魂(😍)をあ(🤠)くまでも擁護しなければ(🍍)ならんのだ。問題は、四年(👚)生(shēng )の権威(🕕)がど(🚹)うの、(🐁)名誉(🕌)がどうのというような、(😌)そん(🐴)なけちけ(😾)ちした(🐭)ことにあるんじゃない(🎭)。大垣校長(zhǎng )の謂いわ(🐑)ゆる大(⏭)慈悲(🔚)の精(🈚)神に生き(💙)、(🕙)全校の正義を(👳)護ろうと言うんだ。おれの言ったこ(🔶)と(🤪)を誤解(💜)せんよ(🥫)うにしてくれ。」
「恭ちゃん(🌩)、何か(🍉)聞いた(📝)?」
「(📋)い(🎴)いです、うるさく(🌱)たって、(💹)卑怯者(🏿)(zhě(🌬) )に(😓)なる(🚙)より、よ(🎑)っ(👙)ぽど(🦋)ましで(🌈)す。」
「する(🍮)と(🔍)、あいつらにぺ(👟)こぺこする方(fāng )が(🖖)い(😹)い(📘)んです(🐕)か。」
「べつに(🍤)何ともなかった(🍏)よ(🍔)。」
鉄拳(🧗)が同(🕹)(tóng )時に(⛄)次郎の頬(👡)に(🆙)飛ん(🔢)で来た。しかし、次(🍘)郎の(👛)両手が狐(🚉)(hú(🛃) )の(👪)顔に飛びかか(🔈)ったのも、ほ(🚺)とんどそ(🐷)れと同時だっ(🍦)た。
彼は、(🎷)じっと耳をすました。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025