「しかし、(🎫)ぼくから先(📴)生(🚪)(shēng )に(🥏)そう申しておいた(🍁)んじゃあ(🐍)りませんか(🚯)。」
「(🐛)ほ(📘)う、(🐳)お前か、今朝の鐘(🍄)(zhōng )をつ(📉)いたのは。……で、(📮)どの(🛣)よ(💁)うな気持(chí(⏱) )ちでついた(🥛)の(👄)じゃな。」
次郎は(📼)、(🐋)朝(chá(✉)o )倉(cāng )先生が、開(kāi )塾最(🕗)初の(💸)朝の訓話(🍓)くんわで、これほど激(🤠)はげしい言葉(👍)をつ(🎫)かって、真正面から塾生たちに非(🍛)難をあびせかけ(🚎)たのを(😤)、これま(📧)でにき(🗡)いた覚えが(🚘)な(💒)か(🎫)っ(🌸)た(🎪)。かれは、まだあとに残されている自分への非難が、どんな言(💤)葉で表現されるかを(♑)、(🧑)身(🥠)がちぢま(💙)る思(🍱)いで待っていた(🌕)。
「お(🏈)はようございます。」
や(📨)がて朝食の時間(jiān )にな(🖋)っ(〰)た。次郎は箸はしを(🦍)にぎっている間(jiān )も、と(📀)きどき眼をつぶって、何か考えるふうだっ(🦇)た。
間もなく(📇)、(🐦)侍僧に伴ともなわれて、一(🎨)人のつつ(🔞)まし(📢)やか(🎵)な(🎢)小(🕦)僧がはいって(🃏)来た。和尚は慈愛(💉)じあいに(🚗)み(🏩)ちた眼(yǎ(⚡)n )で、(💽)小僧を(🌻)見(💮)ながらたずねた。
と、なま返事を(🌝)して(🐊)眼(🍔)をそらした。そして、その(🎫)まま、す(⏮)ぐそこ(🍲)を去(qù )り、塾長室のほうに行った。
次郎(😙)は、その中の「ぼ(🛁)くのほうはた(🚤)ぶん変更はあるまい(🖲)と(🔓)思うが」(👔)とい(🎹)う文(wén )句(jù )が気(qì )になっ(🗳)た。もし恭一(💫)だけ(🍂)の考えで日(🍦)(rì(🛬) )取り(🏚)がき(🦒)められるものだっ(🔧)たら、(♋)そんなあ(🛄)いまいな言いかたをするわけがな(💽)い。これはだ(🎸)れかほかの人の都合(☔)を念(niàn )頭(tóu )において(🃏)のことらしい、もし(💌)そうだと(💭)すると、それ(🔑)は道(dào )江み(🔽)ちえ(🎢)の(😽)着(zhe )京(jīng )の日(🤹)取りに(💷)ちが(🌄)いないのだ。
(🚥)この妙音(🗡)(yī(⏸)n )を(😌)つきだした小僧(sēng )こそは、実(shí(🏉) )に、後(📱)年(niá(📊)n )の森(🤤)(sēn )田悟(🎨)由ご(🌍)ゆう禅師ぜんじだった(🚈)そうである。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025