(🥡)無言(yán )な木像(xiàng )にも、(📲)声(🌱)はあり(🛄)ま(⬜)すね。
木(🕘)曾(📺)福(🆑)島きそふくしまの姉の家から東京(📛)のほうへ(🐘)帰(🧞)(guī(📩) )って行く(📩)時のことでし(🚈)た。わたしはその途中(zhō(🏾)ng )で信州小諸こもろに(🐰)木村先生(⬛)の住むことを思い出(🍅)しま(😃)した。木村先(⭐)生(shēng )はわたしの少(🍽)年(😜)時代(dài )に(🌰)、(🧟)東京神田(tián )か(🚬)んだ(😽)の共立学舎で(✏)語学(xué(🦉) )を教わった古(gǔ(🐙) )い(🎅)教(jiā(🤘)o )師であ(🖥)りますし、その後ごわたしが芝白金(🕟)しばしろか(⏮)ねの明治(🚆)学院(🥍)へかよ(✂)ったこ(🎵)ろに(🍀)も先(👩)生は近(🔠)くの高輪た(🍿)かな(🍿)わに住んで(💠)いたものですから、(🚅)よくおたず(📜)ねした(❣)ことがあり(🌫)まし(🚃)た。先(xiān )生が信州の(🕎)いなか(🚵)に退(tuì )かれてか(🥞)らはお目(mù )にか(💙)かるおりも(🧥)なかったの(🏅)で、久(jiǔ )しぶ(👨)りで先生の(😼)お顔(🤱)を見たい(❎)と(🧚)思(sī )い(🥦)、小諸の耳(ěr )取みみとりという(📠)ところにある先生(shēng )の家(🔵)をた(🕕)ず(⛏)ねま(🐃)し(🧞)た。わたしが小(xiǎo )諸の土を踏(😑)ん(🍉)でみたのも、それ(⛷)が最初の時(shí )でした。
七(🐃)(qī ) 鹿(🆔)野(yě )山かの(❄)うざ(🛵)んを越えて(🗽)
布施(⛩)ふせさん(🦑)はそれをよく覚えていて(🤟)、ある(🎚)日わたしに歌ってみせ(🥓)てくれました。ど(🍩)うし(✔)て布施(shī(🌆) )さんの(🏷)口からそんな(🍚)古(gǔ(🐴) )い歌(💁)(gē )の節(💝)が出(🏜)(chū )て(🎁)き(🐟)た(👙)か(🔜)と言います(👇)に(♒)、君の家がらはこの地(🌅)方(🐠)の郷士として代々仙台(tái )侯に仕(👐)えて(🛂)きた歴史があるからで(🈂)した(🌨)。あの(🙀)「さ(🚔)んさしぐ(🐁)れ」の歌(🈯)(gē )は、(👙)甲高い女の声(shē(😛)ng )よりも、(🚇)む(😨)しろ低(🌓)(dī )いところを歌(gē(🎠) )え(👲)る男の声に適(shì(⛳) )して(🌕)いて、(🎣)ゆっくり歌(gē )うべきもの(🔂)だそうです。あれ(📶)をわたしに歌(gē )って聞かせる間、しばらく布施さんは「時」とい(🚹)うものも(💪)忘れ(🎇)ている(🤑)ようでした(🤨)。いかに(🌑)も(🛴)ゆっ(🕑)た(🏿)りと迫(👂)らない(🌑)でし(🕸)か(🐴)も深(🍘)く聞える古風な歌(gē )に耳を傾けていますと(🚰)、その抑(yì )揚(yá(🕖)ng )のある節の一つ一つ(🕟)が(🗓)実に長くつづいて行(háng )きました。切れ(🍻)たかと思う(🚁)と、まだ続(🚫)いているようなも(🐉)のでした。
さ(⛳)て、高瀬の兄の代に(💘)なってみますと、(🐜)この(😻)人(rén )は若い(➡)時か(📤)ら早く名古屋(🤥)に出て、新しい(🖌)教(jiāo )育を受けたくらいですから、漢方で造った(⬛)先(🍵)祖伝来の薬などを(💌)守っている時(🥣)世(🛴)ではないと考(🌃)え(🏽)、家(jiā )も飛(fēi )び出し(🥏)てしまって、(🐭)東京(😠)に出ていろい(🐚)ろやって(🔃)みた(🍜)ということで(🗨)した。どうでしょう、この兄(🀄)(xiōng )のい(🎖)ろいろな試みよりも、先(xiān )祖ののこした仕事(🐝)のほうが根(🏐)深(🎞)かっ(🔙)たのです。古い薬はい(🧜)つまで(🎾)も(🎀)、売れて、(💠)子孫のものがよくやって行かれ(😗)るばかりでなく(🚭)、薬方(🆕)くすりかたの番(fā(🌭)n )頭(🙅)さんや大ぜいの小僧(🧠)さん(📘)たちまでりっぱに養え(♊)るのです。高(🛸)(gāo )瀬の兄はいろ(🌖)い(👧)ろやって(🧓)みた末、(🧤)も(🤟)う一度住(🌽)み慣れた(🔠)屋根の下に帰って(🌅)きて(😕)、黒光りのするほど時代(dài )のついた(🥘)大黒柱(🎦)の(🤫)わ(👨)き(🍃)にすわ(🕸)って(🦃)みて、(🔟)先祖のおそるべ(🚪)きこと(⏲)を(👅)知(zhī )ったそうです。なん(✌)と、(💺)く(🛂)りめ(🐾)しの好きな(🚆)橘(🌕)翁さま(☕)は(🛰)その(🗯)画(huà )像の中(👎)に残っ(🚾)て、子孫の末を見守(shǒu )って(👃)いてくださ(💸)る(🚬)こと(🌟)でし(🍰)ょ(✍)う。
どう(🎻)してこ(✋)んな言い伝えを皆さ(🏗)んの前に持ち(🕌)出したかと言いますに(🎞)、年若いころのわたしが目じるしとしたものも、ちょうどあ(📸)のはは(👯)き木に似(sì )ていた(🍛)からで(🔆)す。行っても(😭)行ってもそれ(🐙)は遠(yuǎn )くなるばかり。それほ(💮)ど(🐥)わた(🕐)し(♍)の踏み出(chū )した(🥏)ところは歩きにくい道で(🚿)した。ど(🍋)う(🚐)かして心を入れ替えたいと思(💟)いまして、上総かず(📥)さの国(🚪)、(⬜)富津ふっつと(🗻)いう(🥦)と(😐)こ(🎿)ろ(🗻)に(🍝)保(🧢)養(🤴)(yǎng )に行っている(🍳)知り人を(🥋)た(📯)ずねながら(🚀)、小(xiǎo )さな旅を思い(🎧)立ったこともあります(🏑)。
六 (🌈)わかめ売(📬)(mài )り(🚅)
わたし(🚮)は自分の心もやわらかく物(wù )にも感じやすい(🚍)年ごろに、栗本先生のよ(👚)うな人を知ったことをしあ(🤤)わせに思います(🦐)。わたしが本所(🏵)の(🍱)北(✅)二葉町(dīng )を(😊)お(⏫)たずねしたころは、(🐁)先生はもう七十を越(yuè )して(🧛)い(🦉)まして(🔙)、いろいろな種類(🈸)の芍薬しゃ(🍻)くやく(🐻)を庭(tíng )に植(🐤)えその住まいをも「借紅(👭)居し(💊)ゃくこう(🌮)きょ」と名づけて、長い生涯(🌅)(yá )しょうがいのおわ(🎮)りのほうの日(rì )を送(🕋)っ(🈵)てい(😴)ました。先生から見れ(🛏)ば、わたしは子(🕑)(zǐ )供の(⛔)ような(🍘)もの(🌪)でしたが、(🚘)おた(🆙)ずねするたびによろこんで迎えてくださ(🐖)いまして、
「(🦓)わ(😨)し(🏈)が(🗓)国さ(🏟)で見(🏩)せた(👸)いものは」という歌(gē )にもあるとおり、東北の人(🦐)はなかな(🚯)かお国(🔓)じまんですから(⤴)、何(😲)よりもまず松島(dǎo )を見(jiàn )せたい(💜)と布施(🧒)ふせさんが言いま(💬)して、学校のお休みの日(💐)(rì(🔠) )に(🎁)わたしを案内して(🤵)くれました。
一〇 『小(xiǎ(📡)o )公(gōng )子(zǐ )』(👻)の訳(🦋)者(zhě )
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