(🦒)長(🔌)く東(🎗)京で年(😑)月を送(🚚)って来た高瀬には(🕳)、塾(shú )の周(💾)囲まわりだけ(🐔)でも眼(🙊)に映るものが多(duō )かった。庭にあ(💾)る(📯)桜の花は開(🧖)(kāi )い(🌚)て見(jiàn )ると(💡)八(bā(💏) )重(👇)(chóng )で(🕤)、花束の(⛲)よ(⛩)うに密集(😬)かた(🐆)まった(📛)やつが教室の窓に(🎃)近く咲き乱(luàn )れ(🚘)た。濃い花の影(yǐ(⏩)ng )は休(xiū )みの(🚙)時間に散(🐳)歩する教師等(✂)の顔(🐏)にも映り、建物の白い壁にも映(⏮)った。学生等は幹(🔏)に隠(yǐ(📶)n )れ、(🥋)枝につかまり(🔃)、まるで小鳥(niǎo )かなんどの(🚠)ようにその下(⛓)を遊(yóu )び廻(💑)(huí )って戯れ(🌮)た。
と串(chuàn )談(💰)じょうだ(🛴)んらしく高(🙌)瀬が(🎾)言(⛸)うと、お島(💰)は(🥉)縁側から空を眺めて、
教員(yuá(🛷)n )室は以前の幹事(🎉)室(🕖)兼帯でも手(🦒)狭なので、(🚝)二階(🏌)の角すみにあった教室(♒)をあけて、(🐲)そっちの(🈂)方(🍯)へ(🔉)引越(🏄)した。そこに大きな火(huǒ )鉢を置いた。鉄(zhí )瓶てつ(💀)びんの湯はいつで(🦔)も(💽)沸いていた。正木(mù(🍬) )大尉は舶来はく(🔶)らいの(😆)刻(kè )煙(🚘)草(🐧)きざみたばこを巻(quàn )き(🎲)に来る(🕕)こともあ(⭐)るが、(🧘)以前のように(🔫)はあ(📷)まり話し込(rù )まない(🥦)。幹(gàn )事室の方(📢)に籠って、暇さえあれ(🍠)ば独りで(🐛)手習をした。桜井先(🦕)生は用(yòng )にだけ(🐲)来て、音吉が汲んで出す茶(⛓)を飲んで、復た隣(🕑)(lín )の自(🍜)分の室の(🐙)方へ行(🍨)った。受持(chí )の時(shí )間が済(🏒)めば、先生は頭巾(⛑)ずきん(🍬)のような(🏔)隠(yǐ(🎅)n )士(Ⓜ)風の帽子を冠って(🌒)、(🗻)最早もう(✈)若樹と言(🚭)(yán )えな(💍)いほど鬱(yù )陶うっとう(🌇)しく枝(😛)(zhī )の込(😙)ん(🍚)だ庭の桜の下を(❔)自(zì )分の(🥊)屋敷(fū )かさもなければ(❤)中棚の別(bié(♈) )荘(zhuāng )の(🔧)方(🌦)(fāng )へ帰(🚷)(guī )って行った。
包(🛁)み隠(yǐn )しの無い話(huà )は高(👆)瀬を(👴)笑わ(🎷)せた(🤯)。学(🛳)士は更に、
「(🏀)また大(🅱)工さんの家(jiā )の(🌊)娘と遊んでいる(💀)じゃないか。あの(🍬)娘は実(shí )に驚いちゃった。あんな荒い子供と遊(yóu )ばせちゃ(🚮)困るナア」
「でしょう(🔦)。一体(tǐ )にこ(👛)の辺(fǎn )の(⏺)人(rén )は強(qiáng )酒ごうしゅです。ど(😩)う(🔣)しても寒い国(guó )の故(🍮)(gù )せ(✳)いで(🏯)しょうネ(🥒)。これで塾で(💧)は誰が強(qiáng )いか。正木さんも強いナ」
「誰だ(👰)」
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