翌朝高瀬は塾(shú(🌔) )へ出ようとして、例のように鉄(zhí(📟) )道の踏(🥇)(tà )切(🏺)のとこ(👧)ろへ(📇)出た(🗺)。線(xiàn )路を渡って行く塾(⏲)の生徒(🕰)(tú(🤞) )など(🐻)もあった(💑)。丁(dī(🌬)ng )度(dù )そこで与(🤔)良町よらまち(🈚)の方からやって来(🙈)る子安に逢(🎡)った。毎(měi )時いつも言(🏾)い合せたように(🏸)皆なの(👽)落合うところだ。高瀬は子安を(🏉)待合(hé )せ(🎏)て、一(yī )諸に(🛹)塾の方(fāng )へ歩(bù )いた(🌂)。
夫(💃)婦は互に(🚢)子(zǐ )供(👹)のこ(🌇)とを心(📹)配して話(huà )した。
「蜂(fēng )ですか」と学士は気味(wèi )悪そ(🔨)うに言った。
同じ士(😓)族(⛺)屋敷風の建物でも、(🌖)これはいくらか後で(🐵)出来た(🧤)ものらしく(😛)、蚕(🕵)の種紙をあ(🍳)きなう町の商人(rén )の所(📊)(suǒ )有もちも(🕤)のに成って(🆚)いた。高(gāo )瀬はすこ(🐺)しばか(📏)りの畠の地所(📄)(suǒ )を附けて(⌛)こ(👾)こを借(🐒)(jiè )りることに(🥒)した。
子(👶)安は先へ(🥁)別(🦔)れ(🏊)て行(háng )った。鉄道(⬛)の踏切を越した(🔪)高(🛄)(gāo )い石垣(yuán )の(🕷)側で、(📄)高(🐤)瀬はユ(⛩)ックリ(🖨)歩(bù )いて来(lái )る学士(shì )を待(dài )受(🕟)けた。
高瀬はこの人が来ると、百(🎋)姓(😗)画家えか(🙎)きの(⏰)ミレエ(⏪)の(🚬)ことをよく(🕷)持出し(🚅)た。そ(🍻)し(🕢)て泉から仏(fó(✊) )蘭西フランス(🗻)の田(🛣)舎の話を聞くのを楽みにした。高瀬は泉が持ってい(😻)る(🤵)種(😖)(zhǒng )々さま(🦄)ざまな(🔜)ミレエの評(📣)伝を(🤕)借りて読み、時(♿)にはその一(yī )節を泉に訳して聞(🌃)かせた。
(🧣)三人が連(🦌)立(lì )って湯(tāng )場(🖊)(chǎng )を(👼)出(chū )、桜井先生の(📓)別(🚃)荘の方へ(🌟)上(shà(🦀)ng )って行った時は、(💁)先(🔰)生は皆(📖)なを待受顔(🕠)(yá(🌕) )に窓に近(🛷)い(🏜)庭石に水(🕢)(shuǐ )をそそい(🏺)でいた。先(🐓)生は石(shí )垣の上に試みたアカシヤの(🥄)挿木さ(👜)しきを高瀬に指(🔂)して見(jiàn )せた。門の内に(🐨)は先生の好きな花も(👺)植(🧠)えられた。
「高瀬さん、一体貴方(🐠)あなた(💐)はお幾(jǐ )つなんですか――」
「奥さん、御(🗂)精が出ますネ」
岩(yán )と(🐺)岩(yán )の(🚜)間を流(🕵)れ(📶)落ちる谷川は到るところにあった。何(hé(🤷) )度歩いて(🦋)も飽(bǎo )きない(💥)道を(😍)通って、赤坂(🌫)裏へ出ると、青麦の畠が(🕺)彼(bǐ )の眼(yǎn )に展ひらけた。五度いつたび熟した麦(😾)(mài )の穂は復た白(🚸)く光(🥢)(guā(🌻)ng )った(🕠)。土塀(píng )どべい、白壁の(🛂)並び続いた荒町の裏を(👨)畠(🌯)(tián )づたいに歩(🌒)いて、や(🔯)がて小(🎀)(xiǎo )諸の(📡)町(🙏)はず(🈸)れ(🐴)に(🦌)あたる与(📉)良町(🥨)(dī(㊙)ng )の裏側へ(⬇)出た。非(🔟)常に(😐)大(dà )きな石が畠の間(🎀)に埋(🕢)(mái )まっていた。その辺で、彼は野(📵)良(🌽)仕事を(😣)している町(🔬)(dīng )の(🕓)青年の(🏳)一(yī )人(🔍)に逢(🔎)った。
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