「僕(🙀)には(🙌)、(🈹)本(🏘)(bě(🐺)n )田(tián )がそんな卑劣な男(🔨)だとは(🌅)思え(🍛)ないがね。」
「(🐲)話っ(😵)て(🎷)何だい。」(🏿)
「(👵)そうかなあ。しかし(🚤)、僕たちが入(rù )学した時(shí )のことを(👜)考えてみたま(🎈)え。五年生の鉄拳制裁(cái )にびくとも(🧦)しないで(👜)反抗(👒)したのは(🏝)、本田(tián )だけだったぜ。」
次郎は、強(qiáng )いていつも(⏫)の(⬜)通り(🌝)の気安(ān )さをよそ(🚟)おって、(🍺)靴(📋)の(🧟)ひもをといた(🏖)。
「僕(pú )には、(🔤)本田(🏹)がそんな卑(🚀)劣(liè )な男だとは思え(🚨)ないがね。」
(😡)次郎(🎱)はだま(📨)っ(💄)て馬田(tiá(🎷)n )の近(jìn )づいて(💳)来るのを見(😠)(jiàn )て(♈)いた。馬田(♌)は、次郎か(😐)ら二(🛃)三(🏺)歩のところで立(lì )ち(👌)どまったが、その(🌯)左(zuǒ(✴) )肩はまだつ(🏗)き出したま(🎖)まだった。
(🧦)新賀(hè )はひょうし抜(🍤)けが(👡)し(🎨)て三(sān )人をふり(🔮)かえっ(🏸)た(👡)。三人も(🚖)おたがいに顔を見合(👺)(hé )わせ(🌄)ているだけで(😬)ある。すると校長(🥟)はもう一度、「いいか(🥠)ね(🦗)、君らを信頼し(💴)て(📮)たのんでおく(💦)よ。」と、念(🔳)を押し、「じゃあ、私はすぐ県(xiàn )庁に(🐵)出かけな(🈚)けり(🎦)ゃならんか(💫)ら。」と(🐎)、あたふたと帽子(zǐ )掛の方に行(háng )って(🎵)帽子をか(😴)ぶっ(🕴)た。そ(🎋)こで四人(🦒)も(♎)默っ(🈵)たま(🏫)ま、(🔌)校長の(🗼)あ(😻)とについて室(🤶)を(🔱)出て(😕)来た、(😘)とい(🙎)うのである。
「なに、用が(🆚)ないか(🔎)ら?」
道江も次(🔳)郎(láng )も眼を見(🕗)(jià(🤮)n )張(zhāng )った。
「第一(👙)、君は今(jīn )そんなことに気を(🐗)つかっ(🔞)ている時ではない(🔤)だろう。君の学校(xiào )の問題は決して(🍖)容易(yì )で(🗻)はな(🎑)いようだぜ。まだ(🆓)噂(📐)だけで、(🌗)はっきり(🛂)し(📍)たこと(🙆)はきかな(🔕)いが、も(🐰)う警察(chá )や憲(xiàn )兵(🍫)隊が動き出しているというんじゃないか。」
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