一(yī )同は練習を(🕺)おわって汗(🏚)(hà(🔕)n )をふいた。
(⚡)これで柳(🍡)(liǔ )の気(🎨)(qì )がしっか(🤸)りと(🔘)おちつくので(🎑)ある、柳(🍥)は小原の(💁)老(📚)巧(⤴)に感謝するのはいつもこういう(⛩)点に(😙)ある。
見(jiàn )よ! 黙々(💜)塾の一隊! それはマーク(🏾)の着(zhe )い(🕍)た帽子もな(👗)く揃い(🍛)のユ(👵)ニフォームもない、(🏮)かれ(🚽)ら(🚷)は一様(🏣)にてぬぐいで鉢(⤵)巻(quàn )き(🤟)をしていた、かれらのきたシャツにはメリヤス(🌵)もあればね(🕕)ずみ色に古びたフランネル(📴)もあり、(📪)腕のないじ(⌚)ゅば(🤝)んもあった、(🖤)か(🦗)れらは大抵たいていさるま(🛵)た(😹)の上(🛏)(shàng )にへこ帯をきりきりと巻き、(🍀)結び玉(yù )を後ろ(😭)へた(🐘)れて(🐳)いた、か(🕜)れ(🐲)らの(📲)はい(🌡)てる(🙁)のは車夫の(🔎)ゴ(🕣)ム足(zú )袋た(🔫)び(⚓)もあれ(😉)ば兵(bīng )隊の古靴(xuē )もあ(🗜)る(🎯)。九人はこ(💥)とごとくちがった服装、その先頭に(👘)コーチ(✨)ャーの(🤫)安場は七(📎)輪しち(🐐)りん(💋)のような黒い顔をしてこけ色にな(👏)っ(💂)た一高の制服制帽(💾)で堂(táng )々と歩いてくる。
こ(🎃)う(🦗)なってくると(🥉)黙々隊もくもくたいは急(👠)に活気(📑)づいてきた。一(yī(🛳) )塁(lě(🐼)i )手(🔖)(shǒu )の旗竿はたざおは二(🛍)塁打を打って(💽)千三が本塁に入った。黙々もくも(🥏)くは一(🚜)(yī )点を勝(🍛)ち(🤱)越した。つぎのすずめはバ(🌿)ウンド(🍅)を打って旗竿はたざおを三塁(lěi )に進(🐰)め(👘)た。
(⛰)いろいろ(💡)な感慨が胸に溢あふれ(🌃)た(👻)、か(🌻)れはそのまま(💡)足(🥫)を(🕴)活動小屋に向(✅)けた。
「ど(🔜)うかして勝たしても(🏐)らいたい(🧟)、わし(📈)が生徒に(😅)野(🌰)(yě )球をゆるしたの(🙁)は少(shǎo )し考えがあってのこ(🐨)とだ、この町のもの(👎)は官学を(🏵)尊(zūn )敬して私学(xué )を軽(🌪)蔑けいべ(🔗)つする、(📆)い(🔎)いか、中(zhōng )学校や師(shī )範学(xué )校(🏢)の生徒(tú(🍽) )は(📩)いば(⚫)るが、黙(🀄)(mò(🎸) )々塾もくもくじゅ(🥔)くの生(🏼)徒は小さく(😇)なってい(🛏)る、な(🌦)あ安場(chǎ(🏦)ng )、き(😇)みもおぼえがあるだろ(🎨)う」(🔱)
「それ(🐗)は最初からわ(☔)かってる」(❕)と先生(shēng )がいっ(🛐)た、そうして「ボールをや(🐗)ると同じ気持ちで学(xué )問(⚪)をすれば天下の大選(💸)(xuǎ(🐚)n )手にな(🚪)れ(🍣)る(🍬)」(🍑)とつ(🈵)け(🕙)くわえた。
「(🙍)お(♓)れに(🍠)ゃわからねえ」(🍡)と覚平が(👹)いっ(🖕)た。
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