「飯島なん(📠)かも(📒)、そうだろ(😛)う。」
(🐾)朝の行事は、まず室内(nèi )体操に(👌)は(⏸)じ(🚀)まっ(🔁)た。それは友愛(ài )塾のために特(🥧)に考案されたもので、その指導も指(🥞)揮しき(🎋)も次郎の(💖)役割だっ(🛂)た(🐲)。体操がすむと、朝(cháo )倉先(xiān )生の合い図で静坐せいざ(🎛)に入った(🦄)。これ(🏍)は就寝前の静(jìng )坐にく(💹)らべると(🌄)、(🗼)いくぶんな(🍓)がかった(👆)が、そ(🕤)れ(🌶)で(🙀)も、せ(🦌)い(😠)ぜ(🙄)い(🤺)十四五分ぐらいだった(🏤)。次郎は、(🏋)今朝も足(🏰)音(yī(😠)n )を(⛽)しの(📁)ばせな(🍲)がら、塾(🌸)生たちの(🎢)姿勢を(🏻)直(zhí )して(🥙)やった。
「板(bǎn )木を打(dǎ(🌫) )つ(🤲)のは、もうこれでおしまいにし(⛅)ましょう。こ(👲)れで起きなけれぼ、ほっとく(🍓)ほうがいいんです。」
次郎は、しかし(🦄)、それどころで(👳)はな(🔞)かった。かれは、(💤)もう、先生の(🍭)つぎの言(yán )葉(yè )が、槍(qiāng )やりの穂先ほさ(🛅)きのような鋭さで(📗)、(🎀)自(zì )分の胸にせ(🍎)まっているのを感じ、(🙉)かたく観(🍩)念(nià(🤢)n )の眼をと(⛹)じてい(🏈)たのだ(📆)った。
「郡(🍎)の団長(zhǎng )な(⏪)ん(♏)か(💦)やっ(🥗)てると、あん(🌍)なふう(🍵)になるもんかね。」
「いや、そうで(🍊)は(💈)ある(🕴)まい。世の常(🏉)の心(🥤)では、ああ(🎲)は(🌌)つけるものではない。わし(🔭)の耳には(👜)、(🔂)その(🌻)まま仏(🌁)界(🍶)ぶつかいの妙(miào )音みょうおん(🔵)ともきこえたのじゃ。鐘を(🚐)つくなら(🔮)、あのよ(🌆)うにつきたい(🌧)ものじゃ(👒)の(👞)う。何も遠慮(lǜ )えん(🥚)りょすること(📝)はない。みんなの心(🔑)(xīn )得にもなる(👛)こと(🤽)じゃ(💝)。かく(🚐)さず、(🤘)そ(🐻)なたの(🕰)気(🔡)持ちをきかせては(🏊)くれまい(🧥)か。」(🙆)
「君のまじめな(🧦)常(🏟)識がそれを許さな(💯)いだろう。」
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