フェラ 動画《ろく べ え 対馬》2行目ライン
ろく べ え 対馬あらすじ
と(🤜)にかく(💄)、このこ(🕴)とは、彼が中学校の先(💵)生に(🏪)かけて(🚦)いた(🥐)期待(💂)が大きかっただけに、彼をこのうえもなく淋(lín )しがら(🏴)せた。そして(✡)、ある先生(🔨)の授業のおりなど(🌇)は、その時間(jiān )じゅ(🛢)う、小(xiǎo )学校(🚗)の教(jiāo )室(shì(🌊) )で権田(👶)原先(🚊)(xiān )生(shēng )に教(jiāo )わ(🕴)っていた頃のことを思いうかべ(🧡)て、筆記(🌃)帳(🎇)にその似顔を(😁)い(🧖)くつも書き(🦁)並べ(🐞)ていたこ(🚉)とさえあ(🔋)った(📛)。しかし、一(🤱)ヵ(🅿)月(🎰)、二ヵ月とたつうちに、(🌴)中学校というところ(🤗)は、どうせそ(🤸)う(🕎)したも(🐖)のだ、と諦(dì(🈶) )めるようにな(📂)り、(😃)その淋(lí(🥁)n )し(🎃)さ(❇)も、(🕖)いつとはな(🖤)しにうす(💛)ら(🚬)いで(🐹)行ったの(😚)だ(🐹)った。
彼(bǐ )は、一年生の(🧥)全(🌃)部(🎒)(bù )と(🗻)はいか(👮)なく(💤)とも、(🌀)少くとも彼の組(⏮)(zǔ )の生徒だけでも、彼と(😩)同(🚜)じ気持になって(🕡)もらうことを、心から(👞)望ん(💑)でいた。彼(bǐ )はある日、五六(👍)名のも(🏘)の(🕝)に真剣(📭)にその気持を話してみた(🕒)。しかし(👽)、誰(🤠)もが反対(duì )も(💃)し(🚯)なけ(👔)れ(👍)ば賛(🐛)成(chéng )もしなか(🍲)った。落(🌨)第(👉)して同じ一年にとどま(🚫)っていた(🏔)一(yī )生徒などは、嘲るように(⬆)「(⛴)ふふん」(🎈)と答(dá )えた(🍎)きりだった。で、彼は(🐪)それ(🏏)っきり、(🧡)誰に(🔱)もそのことを言(🚜)わなくな(🐈)ってし(😓)まっ(💲)た(🌜)。
「だいいち、(💄)弟(dì )の方(fāng )が本田を(🔫)相手(shǒu )にしていないのだろう。」
「(👞)本田の弟を侮辱したくないか(❄)らさ。」
それ(🕤)が、その頃、彼の行動を(🧥)左右する第一(🛌)(yī )の信条だ(🎣)ったのである。
「そう(🧓)か……。」(🐽)
「あた(🔌)り(🏢)まえにしていても(🌩)、生意(yì )気だ(💙)っ(🚜)て(💼)言ったら？」
「うむ、わ(🍛)かっ(🙇)てるよ。」(📙)
「本(bě(🔇)n )田はどうだ。四(sì )年(🔈)生にバ(🗄)ックしてもらいたいのか。」
彼は思わず(🚺)かっ(🔂)とな(🐹)った。同(tóng )時に、鼻の(🥑)奥(ào )がすっぱくなっ(💫)て、そこから(🚎)、熱いものが眼(yǎ(😭)n )の(🔺)底に(✨)しみ(🏤)て来(♍)るような気がした。しかし、彼は唇(🚋)を(⛴)ゆ(🦏)がめ(🌱)てじっと(📄)それを(🔼)おさえた。そして(🤡)、(🏀)しず(🛒)かにその帽子(🔦)を(✡)拾い(💢)、ていねいに形(xíng )を直(🤑)し、塵(chén )ち(💃)りをはらって(🏴)それ(🔊)をかぶると、そのままさっさと渡り廊下(xià )の方(🎮)に向かって歩(bù(🔐) )き出した。
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