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A友達に手をひ(🏐)かれて(⏳)通されたのは八畳ば(😻)か(⬆)りの小綺麗(🕋)な座敷で、(🌧)餅菓(🍒)子の折の底を嗅(🕎)ぐような甘い香りが部屋(🎠)の中に漂い、ふくよかな(📎)八反の座布団が二(🚤)つ人待ち(👰)顔に敷(📐)かれ(🕖)てあ(🐲)っ(🧑)た。直ぐにお(🆗)茶だの(🥀)お菓(🐠)子だのお強飯こわに口取り(👥)を添えた溜塗ため(🏃)ぬ(🕯)りの(🌰)高台だのが(🦕)運ばれ(😾)て、

A「子(😡)供の(👾)時分に、綿入の綿が吹(📓)き出(🌀)ていると(🎶)、いくらでも引っ張り出したくなった覚(🆑)え(👎)がござ(🦊)いますもの(😢)ね」(👈)

A「徒ら(🍶)し(📿)ない事があるもんか(🚠)。あれ、いけな(😬)い(🛃)って(🥠)ばさ」

A「(🏳)やはり(💪)幾らか娼婦型(🔏)だ(🐸)、だんだんそうなり(⌚)つつある(😐)と云うことに、昨日(😜)意(🦏)見が一致したんだ」(❓)

Aと(☕)ナ(👎)オミは、さす(🛤)がに(❣)ぎょッとしたらしく私の視線を(📸)避けるように、(🚉)鼻の先(🏧)でそう云い(🕧)まし(⛱)た。

A　と(🐬)こ(💼)ろがそい(🕒)か(🥩)ら(🦖)二、(👋)三日たちますと、ま(🔣)たモデルの時間に校長先生が這(🐩)入はいって来られて、私(🤶)の(💈)絵エの前い立ち止まってにやに(🍁)や笑われ(🌙)ますね(✌)ん。そして(🗂)「柿内さん(♎)」いいなさって、「(🌿)柿内さん、(😢)ど(🎹)うも(👻)この(📿)絵(📦)エ変(🧗)ですなあ。ますますモ(🦗)デルに似(✊)んよ(💜)う(💓)にな(⬇)って来ま(👫)す(🏨)ね。いったいあん(🖥)たは誰モデ(〰)ル(🐰)にしておられ(♎)るのんですか」と、冷やか(🕊)すよう(🍱)な眼(🐔)つきで私(🗄)の顔じいッと(🥨)視みつめなさ(👛)る(🌋)のんです。「おや、そうですか(🥑)し(🐂)らん。モデルに似て(💋)えしませ(㊗)んか」と、私癪(😭)し(🍇)ゃくにさわりましたもんで(🈹)すか(🛏)ら、わざとにそ(🏝)ないいうてや(🚆)りましてん。そやかて校長先生は絵エの先生ではな(🥇)いのん(👜)です(🧙)やろ？――はあ、日本画の方の(🧕)受持ち(💂)筒井春(🤐)江つついしゅんこ(🌙)う先生やのん(🎀)で、(🧕)常時じょうじお越し(🚊)に(🗻)なる(🔏)訳やの(🌟)う(⏭)て、(🐐)ときどきやっ(🐌)て来られて、何(🏀)処どこが悪いやとか此処ここをこない(😊)せえやとかい(👿)わ(🕊)れますの(⏩)ん(👖)で、(👚)常は生徒た(🙏)ちが勝手にモ(🏜)デル(🍖)見て画か(✏)いてます(✌)ねん。校長先生(👡)いうの(🍫)んは、随(🤾)意科の方(🥉)に英語あ(🔹)りまし(🈚)て、(🐫)それ教(🐢)おせ(❓)て(🚪)なさるのん(🍒)やそうですけど、学(🚺)士でも何で(🎙)もあれし(🚆)ませんし、何処(📐)の学校出ら(🎣)れたのんか、学(🕙)歴やかいもろくろ(🏿)くないらしい人やのんで(🍦)す。それは後になって(😤)から分りまして(😱)んけど、教育家いうより(🌧)は学校商売上手じょうずな人(🍧)やのんで(🐁)、(🍘)つ(🌕)まり一種のやり手(🔃)やのんで(📕)すねんなあ。そう(📙)いう校長さんですから(🍁)絵エのこ(🙉)となん(💇)ぞ分(👢)るはず(⚫)あれしま(🈴)せんし、余計な(🐌)嘴くちば(🚱)し入れる必要(🍸)はないのんです。それにまた、学科(⭐)の方はたいが(🚘)い(🛫)専門の先生た(🐗)ちに任し(🏭)きりにしてめ(👏)っ(🐁)たに(🌋)教室見(🌫)廻(🥅)る(🏄)こ(🚞)とやか(💪)いあ(🏝)れしませんの(🚰)んに(🦉)、その時間に限(💕)ってわざわ(🤕)ざやって来られて、(😉)わたしの絵エ(📇)何や(🥍)彼(🎩)かんやと(🥑)いいなさるのんですねん(🔥)。「へえ、そう(🚕)ですか(😚)な(🤐)あ、あん(😺)たはこ(🐝)の絵エこのモデ(🦑)ルに似てるつ(🚥)もりな(🤧)んですか」と、皮肉な口調でいわれまし(💚)たもんで(🐰)すさかい、こ(🎰)っちも空惚そらと(📗)ぼ(📅)けてやりまして、「はい、わたし絵エ(🌭)は下手(😬)へたですか(🏤)ら、(📪)似てえへ(🏢)んかも分れしませ(🍙)んけ(🧘)ど、で(🍎)も自分では一所懸(🦌)命(💍)モデルの通りに写しまし(🏯)た(🛋)つ(🐛)もり(➕)です(♎)」い(🎏)います(👌)と、「いや、あんたは(🥪)下手(🗯)ではあり(❕)ませ(👎)ん。な(⭕)かなか(👉)上手に画かけ(🙌)てま(🙂)す。しかしこの顔は、(🏕)どうも誰(🌪)ぞ外の人に似てる(😦)ように思われま(❔)す(🎗)ね」と、またそないい(🐮)い(😂)なさるのん(🏸)です。「(🏑)ああ、(🤢)顔のことです(👓)か、顔はわた(🙃)し、自(🚦)分(🚙)の理想に(🐑)かなうよう(🔁)に画(🐉)い(💴)てみたのんです」いいますと、「(🚽)で(🎟)はあんた(👔)の理想(⏬)いうのは誰のことですか」(🤜)と、えらい(🤑)ひつこいですねん。そい(⛓)か(🥥)らわたし(🔪)、「これ(🏈)は理(🚋)想やのんですから、別に誰ちゅう実在(❗)の人間描えが(⛺)いた訳(🥙)ではあれしま(🎥)せ(🎶)ん(🌝)。観音さん(📆)の顔(🔛)にふ(🐜)さわしいようになる(🗒)だけ(❣)清らかな感じ(🧗)持た(🧣)したのんですが、そいで(🏆)はい(🕊)きま(🌍)せん(🍻)ですやろか。顔まで(🥪)モデ(👦)ルに似ささん(🛑)と悪いのん(💩)ですやろか(🚌)」(🕷)い(🎞)いましてん。する(🌩)と、「あんたは(🤕)たいそうむずかしい理窟りくつ(🤑)いいなさる(🚿)。し(📡)かし理想(💖)通りの(🐑)も(🆘)ん(🐃)が思いのままに画けるようやっ(🗯)たら、此の(💙)学校い絵エ習(👨)いに(⏸)来る(🗽)には及ば(🛹)ん。理想通りに画かれないからこそモデ(🍑)ル(📬)に(🦇)ついて写生するのんで(🥈)はありませんか(⚡)。自分勝手(🎉)の絵(👑)エ画くくら(💰)いな(🐍)らモデル(🎞)使う必要あれしませ(🏆)ん。ましてこの観(🏍)音さんがモ(💽)デ(🤷)ル以外の或(📔)る実在の人間に似てるとしたら(🚔)、(🌆)あんた(💣)の理想(🌛)いうも(🏗)んも甚は(🍳)なはだ不真面目ふまじ(🚹)めに思えますね」いわ(😅)れる(🏡)のんで、「わたし(📕)ちょ(🏮)っとも(🍒)不真(🚖)面目と(💷)ちがいます(🤑)。仮にこ(㊗)の顔誰(🌛)ぞに似(🕠)てても、その人(🍑)の顔観音(✈)さんの感じ出すのに適してました(📺)ら、それ写しても芸術的(🍳)に(🌻)疚やましいことない思います」いいま(🚴)すと、「いや(🎷)、そ(💷)れがいかんの(💁)んです。まだあんたは一人前の芸(😘)術家では(🔁)あ(📤)りませ(🐃)ん。あんたがその(➿)人(🛀)の顔清(🖼)ら(🛀)かで(🔕)あると感(👙)じられても、(🐘)万(🥚)人がそう感じるか(🎰)ど(🚈)うか(🔀)、それ(🔦)が(❇)問題です。そういうことか(🥜)らとかく誤解(😳)が起る(🎩)のんです」(🔶)いう訳(😫)ですね(🍃)ん。「(📃)へえ誤解て、(🍄)どんな誤(🌧)解起りま(🌗)すかしら(😠)ん？(🐚)　(⌚)ぜんたい(🏈)似てる似て(💉)るいう(📂)て、誰(🌿)に似て(🐠)る(📈)のんですか、どうぞいうて下さい(😇)」いうてや(🏐)りました(♊)ら、ちょっとどぎまぎして、「あんた(👶)は(🙎)強情な人ですねえ」(✈)いわれて、そんなり校長(👻)先(🔑)生は黙(🚲)ってしまいはりました(🚱)。わたし(😵)その時(⬆)は(❎)校長さんやり(🏵)込めてやったのん(✏)で、喧(🌹)嘩(🥎)けんか(🌒)に勝っ(🥃)た(📦)よ(😝)うな気イして、えらい痛(😘)快でし(📘)てんわ。けど大勢の(💁)生徒(✈)たちの前で(🐗)議論したもんですよって、えら(🤡)い評判に(📉)なってしも(🛢)て、(✔)間ものうけっ(✝)た(🧣)いな噂(🐐)うわ(⬅)さひろ(🔬)まるようにな(🔫)りま(💰)して(😜)ん。つ(🕘)まりわたしが光子さん(🗑)に対し(🗨)て同性愛捧(🍟)ささげてる、光子さ(🛣)んと私とが怪しい(🤙)いいますねん。―(😇)―それが前にもいいましたように、(👢)まだその時(🔅)分は光子さんと物いうた(🐺)こともな(🤾)かったほ(👑)どでした(🏛)さか(💕)い(😥)、(🎨)出鱈目でたらめも出鱈目、ひ(❌)どい※(「言＋(✈)墟のつくり」(🐴)、第(🚅)4水(🦏)準2-88-74)う(😰)そやのんで(🌵)す。尤もっともわたしは、うす(🛵)うすみ(🚢)んなが蔭口か(🍭)げぐちいうていることぐらい(👠)感づ(🅿)いてま(😛)し(💛)たもんの、それがそないに騒がれてようと(🧝)は夢に(⭐)も知りませなんだ(🏁)。何な(🔓)ん(🎼)せ身イに覚(💼)えないことやの(🕢)んです(🚌)から、何いわれても平気なもんで、まあ、世間の人いうた(🤫)ら(🗂)た(🤥)いがいええ(💙)加減なこと(🤓)をい(🍦)い触らすもんや。附き合うて(🥅)もいえへん人同(🌎)士怪しいやなんて、なんぼ作りごとにしたかて(🌪)ようまあそんな※(📎)(「言＋墟の(🌥)つく(🚐)り(👭)」(🧚)、(🚡)第4水準2-88-74)ばっ(🐣)か(💒)りいえたも(😏)んや思おもて、(❓)あん(🏮)ま(📺)り(🍰)馬(📲)鹿(🐪)々(😶)々(💖)しいて腹も立てしませなん(📽)だ。た(🚎)だ心配に(🦋)なりまし(🖖)たの(📓)ん(📘)は(🈳)、(🚑)わたしはそい(🍮)でかめしません(🧣)けど、光子さんの方は(🚷)どう(🦇)思て(🎡)なさる(🎯)やら、さ(🈯)ぞかしえらい係(👳)り合いにな(⛹)って(😦)迷惑(🛅)しては(🕸)る(🕗)に違いない(📝)思いましたら、そい(🙋)からはこう、学(🍣)校の往いき(🍗)復かいりな(🌧)ぞに出遭であ(🖨)う(🎖)ことあり(😨)ま(🕗)しても、(💶)何や気イさして(🤦)、前(📢)みたいに顔(💩)しげしげと(🤫)見(🌐)守ること(🕢)出来(🐒)しませなん(👚)だ。そうかいうて、思い切りようこ(🕜)っちか(🍷)ら話(🍉)しかけて、あ(🕝)やまるい(📋)う(🎍)よ(🦅)う(♟)な(💖)こ(♒)とも、―(👊)―それ(💚)がかい(🛥)ってけったいなことになり(🎳)ますし、(🚿)なおさら迷(🚆)惑しなさ(💬)るか(😈)も分れしませ(🕉)ん(💺)のん(⛱)で、(👱)そ(🏀)ない(📵)する訳(👜)にもいけしません(➗)。そんでわたし光(🚧)子さんに出遇であいますと、(🐩)出(😆)来(🦉)るだけあや(😪)まる心持外(⚽)に現わすようにして、小(♓)ち(🛡)いそうになっ(⚡)て、下向いて(💍)、こそこそ逃げるように(📒)傍そば通り抜けましたが、そないしながらも、(🍑)先様さきさん怒(📓)おこってはれ(🔬)へんやろか、どん(🏧)な(🏫)眼つきし(🗝)ては(⛔)るか、やっぱり気が(✖)かり(🥎)やもんですから、(🤕)擦すれちがう拍子(📄)にそうッ(🙍)と顔色(🖇)う(💄)かごうたりしました(♿)。ところが光子さんの様子前とち(🚏)ょっとも変っ(🗜)たようなと(🈯)こ(🔕)のうて、別にこっ(🥥)ちを(🛏)不愉快に思て(⛎)なさる風に(🛴)も見え(🎞)しません。あ、そうそう、此(🌳)処ここ(🏞)に写真持って来ましたよ(😿)っ(🌬)て、(🎖)これ見て下(🏁)さいませ。これ(👻)は(🏻)揃そろい(🌵)の着物出来ました(🏛)とき(🎒)二人で記(🎬)念に撮とりましたのん(😌)で、新聞(🌖)にも(🗣)出(💤)たことある問題の写(🚓)真やのん(♉)です。これでもお(🎾)分りになるよう(👂)に、こうして並ん(🎖)で(🏈)ましたら、わたしが(📸)引き(🍃)立て役勤めてる形で、光子さん(🅾)は(🖍)船場あたりの娘(🖐)さ(🏤)んの中(🏸)でもちょっ(✂)と飛びきりの器(🎹)量やのんです(🤧)。（(🤾)作者註(🈴)、写真を見ると、お(🥊)揃いの着物というのは(🚴)如何い(🛰)か(🏿)にも上方か(🚟)みがた好みの(🚘)ケバ(🚡)ケバしい色彩のものらしい(📃)。柿内未亡人は束(⚡)髪そくはつ(⛳)、光子は島田しま(🆔)だ(🅰)に(💨)結っているが、大(🤞)阪(🌕)風の町娘の姿のうちに(⭐)も(🌊)、その(📯)眼が非常に情熱的で、潤うる(🙅)おいに富ん(⌛)でいる。一と口(😽)にいえば、恋愛の天才家といったような気魄きは(🎋)くに充みちた(😎)、魅力のある眼つきである。たし(🌑)か(⛺)に美貌びぼうの(🤲)持(👶)主には(☔)違いな(🍆)く、自分は引き立て(🍤)役だと(🔭)い(🎅)う未(🥥)亡人(🌃)の言は必ずし(🚍)も謙遜けん(👛)そんではな(🐼)いが、(🏻)この点が果して(🏗)楊柳観音の尊容に適するかど(🚋)うかは(🕒)疑問である。）先生はこんな顔だ(🐗)ちどないお考えになりま(🏼)すか？　日(📍)本髪よう似合う(🥔)てま(🍭)す(👺)や(👝)ろ？――(🔤)はあ、お(🦄)母様かあさん日本髪好(🎗)きやと(⛸)かい(🚖)うことで、(🤼)ときどき結(📿)い(🔡)やはり(🤩)ま(⬜)して(💭)、学校い(🧔)もその頭で来やはりまして(🦐)ん。――何(😪)せそん(🤭)な学校で(🥓)すから(🖤)、制(🎱)服な(🥋)んぞあれしませ(💜)んし、日本髪(🐌)の着流しでも何でもかめしませ(🏛)ん(🤡)のんですから、わたしなん(🙇)か袴(🔖)はかま穿はいて行いたことあ(🚠)れしませなんだ。光子(🤨)さ(⬆)んも、たまに(🛏)洋服着(🕙)なさる(📝)ことありましてんけど(📕)、和服の時はい(📉)つでも着(🔻)流しでしてん。この写真では髪の(🌍)せ(🤚)えで(✂)私(😌)より三つぐら(🌼)い若うに見えてま(🕌)すけど、ほんま(✴)は一つ歳とし(🥪)下の二十三(🍹)、(⏺)――生きておられたら今年二十四(🛁)ですね(⏳)ん。しか(🥪)し光子さんの方が一、二寸せえ高いでした(🚃)し、それに綺麗きれいな人いうもんは(🐏)、(👌)自分では器量鼻にかけへんつもりでも、やっぱ(🗞)り何とのう自信のある様子態度に現われ(🕒)る(💎)も(🤓)んですやろか(✔)、それとも(🕸)こっちに引け目ありますとそない(🚊)見えますのんです(🌇)やろか、その後親しいに(😸)なりま(🍗)し(🧘)てからでも、(🕣)歳からいう(🐧)とわた(👞)しの方が姉(🥙)さ(🎺)ん(🤥)でありな(🥢)がら、いつ(🗂)でも妹(🏮)みたいな気(😌)イしてまし(🤧)てん。