「君、やけ(🤺)に(🕢)なっているんではないかね(🍫)。」
「そ(💸)りゃあ、道江さん(🗨)がここ(🌈)から学(xué(🐓) )校に通う(🐾)のはいい。そうする方が一(yī )番いい(🈚)と(👡)思うんだ。しかし、学校の行(háng )きかえりに、次(🐫)(cì )郎君が道江(🚈)(jiāng )さんの(👁)用(🚧)(yòng )心(✍)棒にな(💟)るのはどうか(🛀)と思うね。」
道江は敏子が話している間、さほど(🕶)深刻(kè )な表情もしていなかった。次(🤩)郎(láng )は(🎪)それが物(wù )足りなく(🌛)もあり(♟)、(🗳)腹立たしくもあった。彼の(👿)家の二(èr )階で馬田(🐧)と出っくわ(🍯)した(🐁)時(shí )の(🏧)様(👝)子(🍸)から判断し(🛶)て、(👦)彼女が馬(🐠)田をひど(🕜)くきらっているこ(🕤)と(🤐)だけはたし(🏮)かである。しか(🥞)し、た(👠)だ馬田と(🤵)いう人間(jiān )を(🏤)き(🌹)らっ(💚)てい(🚤)る(🃏)というだけではた(➿)より(💾)ない。こうし(🌶)たことにつ(🕛)い(🛡)ては、(🗄)女性の立場(chǎng )から(🍦)、(😍)と(🎈)り(🏟)わけ(💃)純(🐞)(chú(🚱)n )潔な(💦)処女(🛠)の(🔟)立(lì )場から、た(🗂)えがたい(💽)ほ(👸)どの侮(🌩)辱と憤りと(🚢)を感じなけ(💔)れ(🕊)ば(🏎)ならな(💪)いは(🚃)ず(👉)であ(📼)る。彼(🛅)にはそう思えてならないのだ(🔚)った。
敏(⛎)子(zǐ )の言(yá(🚽)n )葉(yè )つきには(🤸)、(🔸)道江と(🍎)同(🌎)じ意味のことを言うに(🚂)しても(🌊)、(🚼)どこ(🍋)とはなしに知性(🧐)的なひらめ(🌲)きが(🏩)あった。次(cì )郎には、(🌓)それが(🛄)はっきり(🙋)感じられ(🍦)た。それだけに、彼の道(🍏)江に対する腹立(lì )たしさは一層つのるのであった。彼はいかに(🗒)も不服(fú(🚧) )そ(🚨)うに、しばらく敏子(zǐ(💄) )の顔を見(jià(🦊)n )つめていたが、
「(🍎)それもそうね。」
「た(🥘)った今(jīn )。僕(pú )、道具(jù(🥂) )を(🕘)うちに(🥡)置くと、すぐ来(lái )たんだよ(🤱)。」
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