と(🍂)口々に言い騒いで(🚴)いる生徒(🏷)の(🏅)前で、学士(🔻)は身(shēn )を反(fǎ(🕤)n )そらして、螫さ(🚔)れまいとす(🐮)る様子(zǐ(🕌) )をし(👂)た。蜂は(🍠)コップの中(zhōng )へ押し入(😄)れ(🍑)ら(💄)れた。それを見た生(💑)徒等は意(🎺)味(🕗)もなく笑った。「死ん(💐)だ、死(🕋)んだ(😌)」と言うものも(🤷)あれば、(🚛)「弱い奴」と言う(😢)も(🈚)のも(🛬)有った。蜂は(💵)真理を証す(🛌)るか(🐚)の(🥄)ように、コップ(🥑)の中でグル(👹)グル廻っ(🈷)て、身(🔳)を悶もだ(🛶)えて、死んだ(🍷)。
(🐣)と高(gāo )瀬は障子(🛃)のところ(🔎)へ走って(🍄)行っ(📗)て、濡縁の外へ出て見た。
こういう話を(🏆)高瀬に(👎)聞(🍲)かせながら帰って(🅾)行(háng )くと、丁(🔧)度(🛍)(dù(🎱) )城門のあた(🔱)りで、学士(🛣)(shì )は弓の仲間に行き逢(féng )った。旧(🆕)(jiù )士(🌒)族の一人(😶)だ。この(🗞)人は千曲川の谷の方から(📠)網を提げてス(🕍)ゴ(📕)スゴと戻って来(🔕)(lá(😭)i )るところだった。
「鞠ち(🖖)ゃ(🎐)んに(🈸)くれる(🔃)くれ(☕)るッ(💎)て言っ(🕰)て、皆な母ち(😲)ゃんが食って了う(🚬)」と鞠(jū )子(🔪)は甘えた。
血気壮さか(💮)んなものに(👵)は静止じっ(🔩)としていられないよ(🔝)うな(💻)陽気(🍭)だった(😤)。高瀬(❣)はし(⬅)ば(👘)らく士族地へ(💈)の訪問(wèn )も怠(dài )っていた。しかしその日は塾の同(🙀)僚を訪おとな(🏵)うよりも、足の(🏌)向くままに、好きな(🐰)田(tián )圃道を歩き廻(huí )ろ(🤞)うと(🚩)した。午後に(😃)、彼(bǐ(💁) )は(♿)家を出た。
「越後」
(♋)毎日(📩)のように高瀬は塾の受(shò(🏙)u )持の時(🆓)間(jiān )を済まして置いて(🚨)、家へ(🛎)帰れ(👶)ばこの畠へ出(chū )た。あ(🐄)る日、音吉(🧠)が馬鈴薯じゃがいもの(🏢)種(zhǒng )を(⛑)籠かごに入れて持って(📩)来(lái )て見(🤽)ると、漸く高瀬(💑)(lài )は畠の地ならしを済(jǐ(🍃) )ましたとこ(🏿)ろだった。彼の妻―(🐆)―(🌒)お島はまだ(🌺)新(xīn )婚し(🕑)て間(jiān )もない髪を(📚)手拭(shì(🐁) )で包み、紅(🌌)(hóng )い色(🐉)の腰(🆔)巻などを見(🍦)せ、土掘(jué(💾) )りの(🍔)手伝いには似(🔺)合(🏼)(hé )わな(🌜)い都会風な(🗒)風俗なりで、土のついた(😄)雑草(🎥)(cǎo )の根(➖)(gēn )だ(🐝)の石塊いしころなどを運(✡)んで(♈)いた。
三(sān )人(🤜)が連立って湯(💯)(tāng )場を出、桜井(🔋)先生の別荘の(🦀)方(fāng )へ上って行った時(♎)は(🌏)、(🔳)先生は(🍌)皆(jiē(🈯) )なを待(⏯)受(shòu )顔に窓(💨)(chuāng )に近い(📮)庭石に水(shuǐ )をそそいでい(🐘)た。先生(🚆)は石(shí )垣の上に試(shì )み(😰)たア(🍯)カシ(😽)ヤの挿木さしき(🍃)を高瀬に指して(🛥)見(jiàn )せ(🗣)た(🛒)。門の内(nèi )に(🌡)は先生(⛵)の好(📼)き(🌺)な花(huā )も植え(💍)られた。
「(🍖)ポツ(🙋)ン(👃)」と体操の教師は混返(👾)(fǎn )まぜ(💏)かえすように。
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