次郎は、まもなく、せきたてられるよう(🃏)にし(🔉)て、朝倉先(🖼)(xiān )生の(🙄)門を出た(🕎)。門を出るとすぐ、彼はまえうし(🔈)ろを見ま(📦)わ(🆒)した。それか(🔣)ら(🐂)、曲り角のとこ(🤜)ろま(🐙)で(🐁)来て(🤑)左右を(🔄)見(jiàn )、(🖱)もう(👧)一度朝倉先生の(🚍)門(mén )の方を(👹)ふり(🔟)かえったが、来(lá(🤩)i )しな(⏲)に自分の顔をのぞい(🈹)た(👼)男は(🎉)、もう(🚣)ど(🗿)こにも見えなかっ(♋)た(🧠)。
「すぐうし(💧)ろか(🔧)らさ。二丁ぐらいは(🛴)なれ(⬛)ていたかな。」
「(🌺)僕には、本田(tián )がそんな卑(🌭)劣(👈)(liè )な男(🐂)だとは思えない(🏨)が(🐖)ね。」
「あらっ!」
「(👯)僕(📉)がここにいること、君(✝)は(🚩)知ってい(👩)た(🏧)ん(🙈)だろう。」
次郎(➡)(lá(🍘)ng )は、まもなく、せき(🚦)たてられるよう(😒)にして、朝(chá(🏂)o )倉(cāng )先(xiā(📌)n )生の門(🆒)を出た。門を出るとすぐ、彼(🖖)(bǐ(🚈) )はまえうしろを見まわした。それ(🐂)か(⚾)ら、曲(➖)(qǔ )り角のところま(🕕)で来て左(🖨)(zuǒ )右(yòu )を見(👎)、(⬇)もう一度朝倉(🀄)先生の(🧙)門の方を(🐫)ふりか(🔳)えったが、来しなに自(💐)分の顔(🔁)をの(🦔)ぞいた男(🎈)は、も(🚷)うどこにも(🚅)見えな(㊗)かった。
そ(♎)れに(🐛)よ(🥑)ると、血(🙉)書のこと(🕑)は、もう昨(🈂)(zuó )日(👮)のうちに警察や憲兵(♋)隊(🚍)の耳に(🔌)も入(🐎)り、県の学務課にも(🏄)通報さ(🎌)れていたらしい。今朝(chá(🧡)o )はさっそくそのことで学(🐀)務課の(🙆)方から電(diàn )話がかか(🧑)って来た。校長はちょうど(🤣)その時(shí )四人の代表と会っている(📰)最(🚟)中(🔮)だった(🎊)ので、教頭(🤬)が代(❓)ってそのこと(🌁)を報告する(♏)と、で(📠)は一応(yī(🚄)ng )お(🥚)だやかに(🧡)その血(xuè )書(shū )を(🔖)受取(qǔ )るがいい。そ(🤸)して校長自身(🐈)それをも(🐞)っ(🍑)てす(😫)ぐ(🚎)県庁に出頭する(🌱)よう(🌱)に、ということだった。教頭が紙片に書いて校(xiào )長に渡(🌞)したのは、そのことだった(📞)にちがいない、というので(🚹)ある。
「やあ、いらっしゃい。…(🍆)…ついでにこれだけ書(🌤)い(♑)てしまうから、ちょっと(🏡)失敬す(💔)るよ。」
千(📫)太郎と(⛄)い(🥉)うのが馬田の名前(qián )なの(🛀)である。
(🍹)次(🌽)郎は(♟)や(🚸)っとそ(🆒)れだけ答えた。ストラ(🏩)イキ反対の(👺)理(lǐ )由が、(😟)当(dāng )局の(🌓)ためで(🐧)なくて朝倉(🔛)先生の(📱)た(🛵)めだ(📣)、ということをつけ(⛪)加(jiā )えたかったが、(🎇)まだ(👳)それを言(🎇)うだ(🚋)けに気(👝)持がおちついてい(🐱)なか(🍻)ったのである。
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