「な(📇)んだ(📔)か(🌻)、ひどく叱しかりとば(🎨)されて、や(🥏)っと起きた(🐑)、といったぐあい(🛒)ですね。」
「もっ(👔)と考える? ふむ。腑(fǔ )ふに落ちなければ、腑(🕟)に(🐹)落(⛸)ちるまで考(kǎo )えるよ(🌇)りない(🏋)だろう。自分で考(kǎo )えない(🚷)で、人の(👸)言う(🧙)ことをうのみにする生(🌚)活な(📨)ん(🌍)て、まるで意味がないからね(🉐)。」
「私は、(📕)大河(hé )をそんなふうに思うの(😞)は、むしろ大(🈷)河(🎎)に対する侮(😖)辱(rǔ )だと(🌈)いう気もす(🍪)るんだが(😧)ね。」
(🏑)消(🦈)燈まで、これ(⚓)といっ(💱)てとりたて(🥪)ていうほどの変(biàn )わったことも(🚞)なか(😕)っ(🐤)た。し(👭)かし(🧒)、大(🅾)(dà )河(hé )無門が(🈷)、(🌑)かれ自(🏟)身の希(👩)望に(🌹)反して、あ(🦇)まりに(❤)も早くその存(cún )在を認め(💟)ら(🍿)れ、みんなの注目の(🌊)的になっ(🕗)たという(🍻)ことは、こ(📪)の塾にとって、よかれあ(⭐)しかれ(🚱)、決(🤨)し(🌻)て小さ(😙)なできご(🔶)とでは(🔻)なかったとい(💀)えるであろう。
次(cì(🦐) )郎が、(🥨)いぶかりな(🥅)がら(👭)戸を(✔)あけると、そこには大河無門が立って(🔜)い(🖥)た。
「(😢)どんなふうだ(💋)ね。」(🚞)
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