だが(👒)かれは少しもひ(🥨)るまな(🎏)かった、かれ(😂)の鉄(🧦)砲(pào )の(🎹)ごとき速球は(🀄)またたく(🔲)間にふ(🚴)たりを三振せ(👷)しめた、(💙)つぎは柳(liǔ )光一(yī )である。光(📖)一(🎏)(yī )はボックスに立ってき(♏)っと(🔰)投手(🤹)を見やった(👜)、(🐡)かれ(🐋)は速球に対し(🔊)て確信がある。千三(sā(🙄)n )は小学校にあり(🎍)しとき(➕)光(🤜)一のくせを(👥)よく知(zhī(😎) )っている、かれは光(🤕)一がかなら(😥)ず(🐳)自分(fèn )の方へ打(dǎ(🗒) )つだ(⛲)ろうと(🕺)思(sī )っ(✖)た。
「(🍐)それはぼく(🚯)もよ(😊)くな(🚤)いと思(🦅)う(📸)、しかしそんな(🧟)ことは(🤥)忠告ですむこ(😳)とだ、(🤹)一度忠告し(📟)てき(😕)かなかったら(🚌)そのと(👫)きに(🌁)第二(📿)の方法(fǎ )を考え(🧥)ようじゃないか、ぼくは生(shēng )蕃(fā(🔧)n )せい(🔻)ばんの(👥)ことで(😻)こりた、生蕃は決して(✌)悪いやつじゃ(🕥)なか(😚)った、だがあのと(🛀)き諸君がぼくに同(tóng )情し(😋)て生(shēng )蕃(🔀)を根底(🗨)からにくん(🚗)だ(🤸)、そのために彼はふたたび学(📟)(xué(🛁) )校へくることができ(🌡)なくなった、ぼくは(🚥)いつも(🔙)そ(🍭)れ(🔑)を思(🐬)う(🙀)と(🧘)、われわれは(📥)感情に激(jī )げ(🕯)きしたためにひとりの有(🆔)為(wéi )ゆういの青(qī(📔)ng )年を社会から葬(zàng )ほうむることに(✒)なったことが実(🧤)に(👇)残念でたまらん(🔰)、(🔷)人を罰(fá )するに(😛)は慎重しんち(🍋)ょうに(🔽)考え(🛂)なけれ(🍤)ばなら(🕞)ん、そ(🐋)うじゃない(💄)か」
天(🌥)(tiā(👙)n )地をゆるがすばかりに(📿)群(qún )集(jí )は叫(🛒)ん(😺)だ、この叫びがおわらぬうちにす(🐄)ぐにふしぎな喝(hē )采が起こった(😒)。
松の枝に乗って(🕯)いた覚平と(📺)善兵衛はバ(🗝)ン(🧗)ザイを(👳)叫(📉)(jiào )んだ拍子ひ(🧑)ょうしに両手をあげ(📄)たので、松(sō(🚑)ng )の上から転がり落ちた(⛰)ので(🧝)あった。落ちたまま(🔄)覚平はらっぱをふくことを(🚋)やめなか(🍤)った。
「(🚃)ぷう(🧔)ぷう(🐒)ぽうぽ(〽)う(📟)」
「ホームイン」
「やる! きっとやる」(🎷)と千(🐔)(qiān )三はいった。こ(🚁)のとき五(wǔ )大洲は安打(🈶)して一(🍫)塁をと(🍵)っ(🚎)た、(⏸)つ(🙎)ぎのクラモウはバントした、(💔)手塚はそれを取って二(🏑)塁(🧛)へ投げよ(🌀)うか(🌤)一塁へ投げようかと疑(🕔)(yí )惧ぎぐしてるうちに双(shuāng )方を生(shēng )かし(🚓)てしまっ(😋)た(🔏)。三番(🙀)は(🏈)千三で(🥅)ある。
その日の(🐐)試合は製(🎐)粉会社(👏)の裏(🚠)(lǐ )の広(🚠)場で(🔹)やること(🥑)に(👉)な(🚟)った(🛂)、中(👫)学の(📘)運動場(🧡)は修繕の(🛹)ために使(⬛)(shǐ(⬆) )用(yò(💼)ng )ができ(🍧)なかっ(🦐)た、朝からの快(🧗)晴でかつ日曜である(📃)ために見(➕)物(wù )人(rén )はどしどし(🈯)でかけた、豆腐屋の覚(jià(🐆)o )平は早(🕢)く商売をしまって肩(💿)にらっぱをかけたままでかけた、見ると(🏋)正面に大きな(🌼)網(👇)あみをはり、白(bái )い線を大(dà )地(💭)に(📉)引い(🕑)て、三ヵ所(🎰)(suǒ )に(😟)大きな(🔽)まくらのよ(🎈)うな(🚀)も(✈)のをおいて(🚧)ある、二本の長い線の(❓)両(liǎng )側(cè )に見(🈸)物人(🔣)が(😮)陣どってい(🚃)るが、(🅰)草の上(🔡)に新聞紙(🤽)を敷(fū(👔) )いて座(➕)(zuò )って(🏁)るのもあり、またむしろやこしかけを持ち出(💹)したのもあった。覚平はかくまで野(🧒)球(qiú )が人気を(📻)ひくと(🎨)は思いもよ(😷)らなかった。かれ(🎯)は野球(qiú )と(🍿)はどんなこと(🐀)をするも(👀)の(🌺)か知(✖)らなかった。かれ(🥋)は豆腐おけをにな(🎡)って町を(🎮)歩く(🥓)とき、お(✊)りおり(✳)子供等(🚾)に球(qiú )を頭にあてられ(🧞)たり(🔡)背(🎯)骨を打たれたりするの(🚢)でむしろ野球(🏮)(qiú )に(✴)対して反感をいだいていた。
「うむ、先(🌶)生に(🤽)教(🥏)おそ(🥦)わったことを」
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