「(🔓)集ま(🎣)れい(🦍)」と先生は号令を(📥)かけ(📯)た、一同は集まった(😙)。
「(🌃)なにを(🥌)ぐずぐ(🌦)ずして(🖍)るんだ」
「(🚮)そろ(🌊)そろいい時(🌉)分だよ」
「よしッ、ぼくはかならず反(fǎn )省さして(🍓)みせる」
じっと目(⛩)を閉とじて祈念(💝)するとふ(💩)しぎにも勇(yǒ(⚫)ng )気が次(cì )第に全(quán )身(🐽)に充(chōng )満する。朝飯(fàn )をす(👝)まして塾へゆくと安場(chǎng )がすでにきていた。一(🔌)分(🏭)時ぷん(🥦)じの違(😍)いも(🔂)なく(🌲)全員がうちそろうた。そ(🥁)こ(🚕)で(🕺)先生(shēng )が(⛰)先頭(⛑)になって(🧣)調神(💉)社つきのみや(⏪)じんじゃへ(🥅)参詣す(🏛)る、(📙)そ(♒)れ(🍡)か(🚌)ら例の空あき地ちへ(❔)でて猛烈(⌚)な練習をはじめた。
「あッ(💘)、へそか」
「つまり球(🤐)を打ってとれないとこ(🎊)ろ(🖥)へ(⬅)飛(🕣)ばしてやれ(🥫)ばいい(📥)んです」
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