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無料 フェラ 画像あらすじ
「それもそうね。」
校長(zhǎng )は、最(🌏)初鼻(🖨)だけを(🤜)ぴ(👐)くりと動(dòng )か(🔪)した(📞)き(🖐)り、眼玉も口も動(🦉)(dòng )かさなかった。眼(🅰)玉は(🍢)テー(🎍)ブルの上の(🌑)血書に注そ(🍱)そがれて(👋)い(🙄)たが、そ(💈)れを読(🚢)んでいるよう(🍼)には思えなかっ(🛵)た。そのうち(⤵)に、結んだままの口が、(🎴)うがいでもする時のよう(🛠)に、(🍿)むくむく動き出した。そして、それがやっと開いた(🧕)かと(🔊)思う(🛵)と(🐾)、(🀄)しゃがれ(🐁)た女(nǚ )の(🈷)ような声で「こ(⏬)れは、知事閣下にも、お見せしなけりゃならんの(😅)か。」と、わかりき(🎇)ったことをたずねた(🥤)。田(🛌)上(shàng )が「むろんそうで(🤢)す。」と答え(🐁)ると、またぴくりと鼻(bí )を動(🐭)かし、(🖐)「こんな(🥎)ものを知事閣下(xià )にお見せ出来(lái )ると思(sī )うの(🏣)か。君(jun1 )らにはまるで(🍝)常識(shí )がない。ど(😬)うかそんなむりは(🎪)言(🎿)わ(⛱)ないでくれ。」と(🗯)、泣いてい(🐐)るのか、(⛲)怒って(🐳)いるのかわからな(🅾)いような(🗜)声で言(yá(🏺)n )った(🔞)。四(😧)人共、その時(💖)は(🚺)、こんな(👑)の(🧥)が自分たちの学(xué )校(xiào )の校長だろうか、という気(🏅)がし(⏭)て、実(🤞)際なさけ(🈚)なかったそうであ(🛸)る。田(🐜)上(🙌)が(😬)「僕(🎛)たちは朝(chá(🔘)o )倉(😴)先生の(🛍)留(🏭)任(🏎)(rèn )さえ(🙌)実(🦇)現(xià(🎀)n )すれ(🍅)ばい(♓)い(🍶)のですから、校長先生がそれを保証(🛠)し(👝)て(💳)下(📃)さるなら、(🛃)血(🎯)書の処置はお任せしましょ(🥃)う。」(⏳)と言う(🙉)と、(🗓)校長は何と思っ(🐄)たか(🏥)、(🏎)急に椅子(zǐ )から(👽)立ち上って(🔵)、(🕟)四人の顔を(🙃)ひとりび(🔌)とり念(niàn )入(rù )りに見(jiàn )まわした。そして何(🔥)(hé(🙆) )度も首(shǒu )をふっていたが、(🚴)おしま(⭐)い(⏫)に、永(🏈)いため息をつ(🈵)いて、「君らの非常(📊)識(shí )に(🧚)は(🕦)全くあきれてしま(📺)う。朝倉先(xiān )生(shēng )の退職(zhí )は県(🦊)の方針できまった(💪)こと(📋)だ。県の方針で一旦(🎀)き(💖)まった以上(shàng )、校長としてはどうにもなら(🎑)ないではないか、そ(🚲)れが(🚜)君らに(🦖)はわ(😔)か(🥄)らん(🙃)のか。」と(🚓)言った(🚃)。そし(🐒)て、もう一度永(yǒng )いた(🚡)め息をついて、(⤴)どた(😐)りと椅子に腰を(🤶)おろしたが、いかにも思(👽)いなやんでいるよう(🌏)に眼をつぶって、ひと(🔜)りごとのように言った。「(🚙)そりゃ、朝(cháo )倉先生(🆖)が惜(🛂)しい先(xiā(👔)n )生(🥛)だということは(📄)私にも(🛵)よくわかっている。い(👳)や、(🖲)誰より(⛱)も私が一番(❇)よくわ(⭐)かって(📚)いる(🐨)つもりだ。だ(🍊)から、(🚿)君(💀)(jun1 )らが先生(👲)(shēng )の留(⚽)任(🀄)を(🆎)願い出る気持(🥝)には心から同情(qí(🧞)ng )する。しかし、(💅)何しろこれは(📲)県の方針(🏐)できまったこ(🏌)と(💲)なんだ(🍹)から、おたがいにあきらめ(🌐)るより仕(🏊)方がないでは(🏙)ないか。」
「君らはすこし本(💸)(běn )田を買いかぶってい(🥌)やしない(🍷)かね。」
「知っ(🥟)ていたさ。」(💕)
「しかし、それな(😧)ら、なおさらこんな(😭)時には活(huó )躍(yuè(🙂) )しそ(💇)うなものじゃないか。」
「よ(🕖)くはな(🎺)いん(🔍)です。しか(🎭)し、(🔃)仕(shì )方がないでしょう。」
「血判(🚘)はご(😉)まか(⬜)そうた(🈁)って(💁)ごま(🛐)か(🛅)せないよ(📒)。みんなで見ているんだから。しか(📏)し、本田がそれをいやがってい(🚕)た(🍩)こと(📛)はたしかだね。」
「よくはないんです。しかし、(⛓)仕(💵)方がない(👷)でし(🐅)ょ(➕)う。」
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