最初の日(❌)曜が(🚜)来た。開塾かい(🔸)じゅくの(⛵)日がちょうど月(😨)曜だったので、まる一(yī )週間(🌚)にな(🎉)る。
もうそ(🎎)のころに(🤳)は(👊)、(🚏)塾(shú )生たちは(📝)、室(shì )内の掃除整(zhěng )頓を(🎻)すべ(🅰)て終わって、最後に(🧥)、廊(láng )下や、(🈚)玄(xuá(🛀)n )関げ(🔏)ん(🌈)か(🚰)んや、その(🌮)ほ(🏳)かの出(😼)入(rù )り口(kǒu )の掃除に(🤖)か(🦊)かって(🖼)いると(🗓)ころ(🛬)だった。むろんそうした掃除も、分担ぶんたんは一(🏸)(yī )通りきま(🍲)って(💮)いた(😆)が(🚇)、厳(yán )密には境界(jiè )が定めら(😲)れない(🏡)ため(⌛)に、塾(🐒)生(👈)た(🎿)ち(🗻)はかなり入(rù )りみだれ(🎢)ていた。
(最初(🍛)の朝の板木の(♒)音が、こんなだったこ(🌝)とは、それま(🔡)でにまったくない(🔞)こ(🧒)とだ。だれだろう、今(😝)朝の当(dāng )番(fā(⬅)n )は?)(🔱)
「ち(🚡)ょっとぼく(🤒)に打た(⛪)してみてください。」
「はあ。しかし、それに(🥊)は、先生のほうから(😻)もいく(🌡)らかの強(qiáng )制(📛)を加えていただかな(🏪)い(😝)と――」
(🛅)朝倉(cāng )夫人(🖖)は(🚐)、(📝)行(háng )事をおわって空(🆕)林庵(ā(🖤)n )に引きあ(👶)げる(🛹)ま(🤮)えに(🔭)、わざ(😭)わざ(🧡)次(🏍)郎の室(➕)にや(🎞)って来て、しばらく話(huà )しこんだ(🏌)。その(❇)話の中にこん(🌆)な(🗓)言葉も(🚌)あった。
それ(🥢)から(⛄)、ちょ(😲)っと柱(♏)時(shí(🤔) )計(jì )を(🎷)のぞき、(👏)
「田川君(📀)は、どうだ(🔟)ね。」
ま(😰)っ(🗜)さきにかれの目(💠)についたのは、田川(chuān )だった。田川はいやに胸を張(🍠)り、軍隊流の(👁)不動の姿勢でしゃちこばっていた。そし(😢)て、次郎が肩かたから力(🚺)を(🏢)ぬかせ(🗑)よう(🌫)と、どんなに(🚫)骨(⛱)をお(🎚)っても、なかなかそうは(🎂)ならなか(🕟)った。これ(🦎)に反(⛸)(fǎn )して、飯島(👬)は最(zuì(📷) )初から、ごく器(🕣)用(👜)に正(zhèng )しい(🚇)姿勢(🧠)を(😊)とっていた。も(🌌)しかれが、おりおりう(🏭)す(🍐)目をあ(💜)けて朝倉先(🚣)生の(🖼)顔をのぞくようなことさえしなかったら、(🎈)かれの静(jìng )坐は、(🥓)塾生(😜)(shē(🏡)ng )の中でも、最もす(🤛)ぐれた(🚨)部(bù(🚉) )類に属していた(📛)の(🏑)か(🐢)もしれ(🔉)なかったのである。
「ええ、結(jié )局(🐊)は一人(🐯)(rén )一人の問題(👤)じゃない(🕝)でしょうか。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025