日本《オナニー ボイス 女性 向け》2行目ライン
オナニー ボイス 女性 向けあらすじ
家(🧥)に(📚)帰りつくと、す(👸)ぐ(🈷)彼(bǐ )は、(🎫)道江が来ては(🚍)いないか(🐿)と思(🚥)(sī )って、鶏舎の方(💙)ま(🥇)で行(😖)ってそ(🙅)れとなく彼女を(🍅)さがした。しかし、来(🚐)たような様子はなか(⬇)った。で、彼はす(🚟)ぐ(✳)その足で大巻(📫)(quàn )をた(👢)ずねた。
「僕は(🥎)ストライキ(🕣)をやらな(♋)いためにあ(🦒)れを書いたん(👯)です。みんなもそ(🌖)の(⛄)条件(🤝)であれを出す(🔙)こと(🌀)にきめたんです。」
「君(jun1 )自身(🤙)で？」
校長室が(🌵)ひっそりして(🌳)い(🔓)るのにひきか(🚰)えて、(🍛)教員室(🍓)は何となく落(🚕)ちつき(🎋)がな(🌎)かった。三(🌹)人、五人と(🕞)かたまって立ち話をしている(🌓)様(🥗)(yà(🕣)ng )子が、あけ放(📗)した窓から、(✴)いつも(🏢)生徒(🤡)たちの眼にうつった。また四年(✝)や五(wǔ )年の教室に出て来る先(🎓)生たちの(🔆)態(👜)度にも(🔔)、ふだんと(😿)かなりちがったところが(🚶)あった。いつ(🚉)も駄じゃれ(㊙)をと(😱)ば(🤙)すのを(😽)得(⛔)(dé )意にし(🎹)ている先生がいや(🔢)に(🚜)ま(🥫)じ(💹)めだった(🔗)り、これ(🚥)ま(🤔)で教科(🥖)書(shū )以(🎑)(yǐ(🖊) )外の(🥌)話(🛺)なんか一度(🌈)(dù )もしたことの(🎋)な(🚨)い先生が、(⏩)と(❇)ってつけたよ(🕌)うに、修身(shēn )めいた(🔓)話をし出したり、また中(🐓)には、変ににや(📬)にやしながら、「こないだ(👵)大垣(yuán )前校(xiào )長(🎺)から(🌀)お(🏜)手紙をいた(🌅)だいてね。」と、(🌴)その手紙(🏠)の中(⚾)に書いてあったという(🏀)一(🔕)二の文句(🧒)を引(yǐn )き出して、前校長を(🔃)ほ(🔮)め、自(😝)分(🈲)(fèn )と(🎨)前校長(📅)の間には(🔅)何か特(tè )別の(🔓)関係でもあった(🆒)かの(🏝)ように(⛺)ほのめかしたりする先生もあった。すべてこうい(😻)う(🎟)ことが何を説明し(🗿)てい(🤠)るかは、生(shēng )徒(tú )たち(📅)にむろんわかりす(💧)ぎるほどわかって(🚹)い(🍛)た。だか(😏)ら休み時間になると、彼ら(💫)は(🐈)そ(😑)れを(🙈)材料にして先生た(🥓)ちの(🌂)品定め(🐺)を(🥜)す(🚫)る(😒)のに忙しかった。こん(🗒)な場(😟)合(🕣)、いつも奇抜(bá )な思(🙆)いつきを(🌽)やるので人(♎)(rén )気のある五年の森川と(🆖)いう生(📉)徒は、四年と五(wǔ )年(nián )の各(📔)教室をまわっ(🎤)てその品定めをきいてある(📣)いていたが、昼(zhò(🔭)u )休(⛴)みの時(shí )間(🐭)には、(🎢)もう校友会事務室の(🎑)黒板に「教員適性(🦄)審査(🏉)採点(diǎn )表」というの(🕜)を書(😢)きあげていた。校(xiào )友(🌷)会(🤝)事務室は(🥣)、(💘)生(shēng )徒控所の横の(🍽)小(xiǎo )さ(🔔)な室で、間はガラス戸で仕(📋)切って(🛀)あっ(🐴)たので(🧔)、(🌇)控所からはま(🔬)る見え(🤬)だった。校(🔷)友(yǒu )会(🕝)の委員(yuá(🎮)n )たち五六名(💉)が中でわい(🏛)わ(🦉)いさわいで(🎇)いる声(🧤)をききつけて(🐏)、(💠)ふだ(🖲)んは遠慮しがちな一二(📥)年の生徒た(👡)ち(💚)までが押(➖)し(💻)よ(🎲)せて(✊)来たが、その(✖)採点(🍽)表の左(zuǒ )の端(duān )に(⏱)は、馬賊、チャ(🦖)ッ(💆)プ(🤴)リン、(🍎)かまきり、(🗳)あざ(🌃)らし(🕯)、お(🍊)で(🌼)ん、花王石けん、長茄子、瓦煎餅、とい(🙍)っ(🏯)た(🌪)ような(🏚)先(⏸)生たちのあだ名が(🏒)縦(🏐)にならんでお(🤼)り、そ(❓)れに(🎇)括弧(🐺)かっこして受持学科(kē )名(míng )が書(🍞)いてあった(🈶)。そ(👯)して、その右に点(💡)数(shù )欄(🔮)と(🐟)備(bèi )考欄と(⬅)があったが、点数欄には五点(diǎn )と(🖐)いうのが一(🍡)つあるき(🔅)りで(🛴)、あとはみな四点以下だった(🤱)。零点はさすがに一(yī )つもな(🃏)かった。備考(kǎo )欄には、「(🌃)品性下(xià )劣、(😘)御殿女(nǚ )中の(⚓)如(rú )し」とか、「駈落かけお(🚖)ち三回心中未遂一(🎠)回」とか、「野心満(🕐)々、惜(🕔)しむらくは低能」とか、「(🎥)彼いつの日(rì(😿) )にか(🕵)悔い改め(🧟)ん」とか、(⛺)「愚(yú )鈍(dùn )なる(🍵)が如くにして、最(🈸)も警(💨)戒を要(yào )す(🔑)」とか(📯)、そうい(😿)っ(🧘)たさまざ(🔉)まの文(wén )句が、い(🖱)っぱい書き(🎟)つめてあっ(🖥)た。五(🎋)点の評(😍)点をもらったのは「あざら(🎲)し」先生だったが、その備考欄には「性粗(cū )野にし(🤰)て稚(🙈)(zhì )気あ(🚳)り、陰険(xiǎn )とは(👽)認めがたし、合(🐤)否(fǒu )の判定は後(🌝)日会議(🌶)(yì )の結果にま(🙍)つ」とあった。
敏子は(🐙)そう言って立(lì )っ(🈶)て(💢)行った。
「次郎さん、今(🍌)お帰(🥞)(guī )り？」
「でも(💁)、いいかしら、こち(🐷)らは？(🐼)」
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