松の枝に乗っ(♟)ていた覚平(pí(🎦)ng )と善兵衛は(📘)バンザ(🎭)イを叫ん(😳)だ拍(pāi )子ひょうしに両手をあげたので、松の(🔚)上か(🎮)ら転(zhuǎn )がり落(luò )ちたの(💕)で(💃)あ(🏇)った。落ちた(🎸)まま(🎓)覚(jiào )平はら(🐟)っぱをふく(💫)ことをやめなかった。
気の短い連(🐗)中(zhōng )は声々(🧓)に叫んだ、こ(⏬)の溢(🛃)あふる(🚦)るごとき群(⛵)衆を(♿)わけて浦和中学の選手(💹)が英気さっそ(🤲)う(🍷)として場内に(🔈)現(☔)われた、揃(📘)いの帽(⏩)子ユニフォ(🍊)ーム、(🎏)靴下は黒と(🈂)白の二段抜き、靴(🍘)の(🌆)スパイク(💶)は日に輝(huī(💸) )き、胸(🍌)の(🏰)マー(💸)ク横文(🐜)字の urachu はいかにも名を重んずるわかき武士のごとく(👣)見(🗃)えた(😙)。
光(guāng )一(yī )の(🏷)真剣な(🍟)態度は一(yī(🚬) )同(tóng )の(📕)心(🐁)を動かした。
「なぐる前(🈂)に一(🏚)応忠(zhōng )告する(📩)がいい(👄)よ」と渋谷が(🌿)い(🔈)っ(🈹)た、渋谷は手塚(⭕)と親しかっ(🤨)た、かれ(🐗)は日(rì )曜ごとに手塚の家(jiā )へいってご(🎛)馳走(🐵)ち(📏)そ(🚓)うになるので(🍣)あった。かれはまた手(shǒu )塚(zhǒng )から真(🎏)珠(zhū )入(🌴)りの小刀(dā(🚥)o )だの、水(🕙)(shuǐ )晶(jī(📹)ng )のペンつぼなどを(🕖)もらった。かれが手塚(zhǒng )をかばったことが(🕟)かえ(🧖)って一同の憤(🐝)激(🌳)をたきつけるこ(🗾)とになっ(🥩)た(🈳)。
「青木(🏳)君(🏢)、ぼくの学(🤙)校へ(💽)入学(🕡)したまえよ」
「(🥑)そういえ(🤳)ばそうだ」と彰(♍)(zhāng )義(📃)隊は(🐁)快然とい(👑)った。
だがかれは(🏁)少しもひ(❇)るまなかっ(💭)た、(🌓)かれの鉄砲のごとき速(sù )球はまたたく(🈴)間(🛣)にふたりを(🚀)三(sān )振せし(🐡)めた、つ(🚑)ぎは柳光一(yī )である。光一(yī )は(⬅)ボ(🕧)ックスに立(🦋)ってきっと投(tóu )手を見(jiàn )やった、(🥅)かれは速球に対して確(🥙)信がある。千三は(🕤)小学校にありしとき(🎐)光(guāng )一のくせ(🎗)をよく知っている、(📨)かれは光(🐾)一がか(📟)な(😪)らず自分(fèn )の(🗄)方へ打(🕔)(dǎ )つだろうと思(sī )った。
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