「こ(🏚)の節(🔐)は弓(🔝)も(👻)御(🌜)廃おはいし(🌖)でサ」
「こりゃ驚い(🗂)た。尺二ですぜ。しっかり(💍)御頼申(🌄)おた(🗳)のも(⬅)うしますぜ」(🥢)と大尉(wèi )は新規(🎥)な的(de )の(🎷)方(⛸)を(❤)見て矢(✨)を番(👌)つが(📤)った。
(🤢)何処(chǔ )で教(📏)わるともなく、鞠(🎋)(jū )子はこん(🐏)なことを覚えて来(🚹)て、(🔤)眠る前に(😩)家中踊って歩(bù )いた(🍚)。
(🙇)不思議な(🍵)風(fē(🌉)ng )体(🔮)ふうていの百(bǎi )姓が(✂)出来(🚗)上った。高(👀)瀬(là(🚛)i )は頬冠ほおかぶり(🥄)、尻端(duān )折しりはしょりで(🥘)、股(gǔ )引も(🤴)も(😥)ひきも(🍳)穿いていない。それに素足だ。柵(🎃)さ(✔)く(🍁)の外を行く人はクスク(🧒)ス笑って(🍸)通(tōng )った。とは言え高瀬は(🤩)関わず(🏮)働き始めた。掘起した土の中(zhōng )から(🔴)は、どう(🌎)かする(✴)と可憐かれんな(😅)穎(😸)(yǐng )割(📊)葉(⏺)(yè )かいわればが李す(👆)もも(➡)の種について(🐤)出(chū )て来る。彼は(🔵)地から直(🚍)接じか(👛)に身体へ伝わる(🍢)言い難(🔩)(nán )い快(kuài )感を覚えた。時(shí )には畠の土を取(🔜)(qǔ(🉐) )っ(🛒)て、(🚽)それを自(zì(👉) )分の脚あしの弱い皮膚(🏫)に擦こすり着(🦀)けた。
こうなると教員室も大分賑(zhèn )に(♍)ぎやかに成った。桜井先生はまだ壮(😾)(zhuà(🏙)ng )年(🙎)の輝(huī )きを失(💹)(shī )わない眼付で、(🌽)大(👸)きな火鉢(🐪)を前に控(kòng )えて(🔗)、(🧦)盛んに話す。正木(mù )大(🀄)尉は正木大(😗)尉で強(qiáng )い香(xiā(🈶)ng )のする刻煙草(🎹)きざ(🕹)み(🥦)たば(🐔)こを巻(❓)きながら(🌧)、(🔲)よ(🏏)く「軍(jun1 )隊(duì(⛎) )に居(jū )た時分」を(🧢)持ち出(🧚)す。時には、音(yīn )吉(jí(👺) )が鈴(🧙)を振鳴して(🌰)も、まだ(🌨)皆な火鉢の側に話し込むという風(fēng )であ(📟)っ(🈷)た(😒)。
「(🖥)広岡さんも今、(🧕)上(shàng )田で(🅱)数学の(🌡)塾(👥)(shú )を開いてますが(🚲)、余程の逆(🕋)境でしょ(🈯)う……まあ、私共も先(🌤)生に同情(qíng )して(🤐)、いく(📻)らかの時(🎖)間(jiān )を助(😲)すけに来て頂くこ(🐷)とにした(🍯)んです……それに、君、吾々の塾(shú )も中(🦖)学の(🛅)設(shè )備をして、認(🤳)(rèn )可でも受(🔓)けようというに(🔇)は(💪)、肩(📇)書のあ(♋)る人が居(🔤)(jū )ないと一寸(🍪)ちょっとこれで都合が悪い(🈹)からネ」
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