次郎(🔏)がはたきをか(✋)けお(🎁)わり、(🖼)箒ほうき(😫)を(💲)に(📄)ぎ(🐳)るころに(⛲)なっ(🦔)て(👄)も、ほ(🛃)かの部屋は、まだどこも(🤐)ひ(📰)っそりと静まりかえってい(♊)て、板木の(🧀)音だけ(🔩)が、いつまでも(🧞)鳴りつづけてい(😶)た。
(🌮)中(zhōng )にはいって見(jià(🗻)n )る(♈)と、もう掃除は(💃)すっかりすんでおり、河瀬がス(🚳)トーヴに火を入れて(🤲)い(♈)るとこ(⛓)ろだ(🤒)った。夫(🐰)(fū )人は(🚧)炊事(shì )場すいじばのほ(🚽)うにでも(😁)行(há(😂)ng )ったらしく、朝倉先生(shē(⛸)ng )だ(🍅)けが、ま(👨)だ(🏌)あた(🌁)たま(⛴)らないストーヴのそ(🍫)ばの椅(yǐ )子(zǐ(🧐) )にかけ(🍓)て(🎾)、手(🥒)帳に何か書き入れ(🍽)ていた。
「心(✊)苦し(🔠)ければ、君自身で何とか始末(🚛)した(😖)らいいだろう。原因はもともと君にあるんだから。……私は、板木の音そのものを問題(🏯)にし(🎆)ただ(🎟)けなん(🏰)だ。」
(🎢)こ(🍶)の一(🎠)週(zhōu )間(📤)は、塾(🤽)(shú(⛺) )生たち(🥝)にとっては、ま(🔈)った(👢)く奇妙(🦖)(miào )き(🥉)みょうな感じのする(🔁)一週(🚃)間だ(🎹)った。朝(⭕)倉(🍇)先(🎁)生(🔈)夫(fū(♿) )妻(qī(🐿) )も、次郎も、(🎼)生活の細部(🥇)の運営については(🦎)、自分(fèn )たちのほうからは、(📱)何(⏮)ひ(🗃)とつ指図さしずを(👶)せず(🦌)、また、塾(shú )生(shē(🌼)ng )たちから何かたず(🚴)ねられても、「ご随意ずいいに」とか(🎳)、「適(shì )当(dāng )に(🏠)考(kǎo )えてやってくれたまえ」とか、「(👂)み(🕗)んなでよく相談(🎿)してみるんだな(🕦)」と(♑)かいった(🐌)ような(😾)返事をするだ(♏)けだったので、とかくかれらは(🚝)とまどいした。中(😮)には、それ(🏙)をいいことにして、ずる(♉)く(🔇)かまえる(✈)ものもないではなか(🐪)った。その結果(guǒ )、(👄)むだとへ(👶)ま(🛡)とがつぎ(🤑)つぎにおこり、か(⏫)れ(♐)らの共(🌴)(gòng )同生活のす(📰)がたは、見た眼め(🏢)には(😘)決(jué(🕋) )していい(💚)もの(🦁)ではなか(🔥)っ(🔪)た。時(shí )には、不規律(🍽)と怠慢たいまんだ(💲)け(🍝)が塾堂を(👦)支配しているのではないか、と疑(yí )わ(💈)れるような場面も(🌄)あり、もし(🥍)学(xué )ぶ(🍒)ことよりも批(pī )評す(🛋)ることによ(📚)り多(❎)(duō )くの興味を(🔮)覚えてい(🍓)る参(😊)観者がたずねて来た(🍀)としたら、その人(rén )は、(🚊)批評(🐺)の材料をさがすのに(🤝)、決して骨は(🐪)折れなかっ(🕶)たであ(🌕)ろう。
「なるほ(⛰)ど。…(🚻)…ふん。……そういうも(📚)のですかね。……ある(💐)い(🥅)はそうか(📼)もしれな(🥓)い。」
大河(🤼)は(💣)、ひ(🌸)とりごとのよ(💅)うに(🔅)、そう(🔴)言(📶)い(🏥)ながら、やはり打ちや(🔙)めなかっ(📁)た。そして、相変(🖐)わらず板木に眼をすえ、
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025