バラエティ番組《顔面 騎乗 位 無 修正》2行目ライン
顔面 騎乗 位 無 修正あらすじ
かくのごとく無(wú(🚳) )知で(🦂)不行(🐌)儀な客を相手にするのだか(🖖)ら興行師もそれ(🕛)相(xiàng )当に不(🔯)親切を(💴)つく(📞)すこ(🍁)とになる。
「そうだ(💟)、(🍃)金があって時間(jiān )があ(🐁)って学問(wè(㊙)n )するものは幸(🌭)福だ(🌈)、わしの塾じゅく(🍘)の生徒はみんな不幸なやつば(🌾)か(🎪)りだ、(🎺)同じ土地(dì )に生まれ同じ年ごろであり(📲)ながら、ただ、金(jīn )のために甲こ(🖲)う(😇)は(💸)意気揚(yáng )々よ(💦)うようとし乙おつ(🏞)は悄(qiāo )然(⬅)しょ(🏧)う(🌬)ぜ(🧞)んとす(🆖)る、こんな不公平な話は(😫)ないのだ(🥅)、いい(➖)か安場、そ(🌟)こでだ、わし(⬛)は生(👏)(shēng )徒共の肩(🐉)身を広(guǎ(📖)ng )くさ(🎵)して(👛)やりたい、(🈳)金ずく(♑)ではかなわない、(💅)かれらの学(🐊)校は(🐬)洋風の(🍑)堂(táng )々たるものだ、(👞)わしの塾じゅくは壁が落ち屋根がも(🏺)り畳た(♓)たみがぼ(🍁)ろぼろだ、生徒は町を(🔞)歩(🍩)くにいつも小さく(🌚)なってしょ(🆗)ぼしょ(🎙)ぼしている、だか(⛲)ら(🚡)せめて野球(🚄)で(👁)もいいから一遍(🕊)いっ(🤝)ぺん勝(🎿)(shèng )たしてやりたい、(😳)実力(lì )の(🙃)ある(🕔)も(🔽)のは貧(🐫)富にかかわらず優(✋)(yō(👉)u )勝(shèng )者(🍘)(zhě(🔠) )になれるものだ(📆)ということを知(zhī )ら(💪)しめたい、(✒)師(🛠)範生も中(zhō(💊)ng )学(🍾)生も黙々生もくもくせいも(⏱)同等のもので(💱)あると思わせたい、大(✅)手(shǒu )を(🗄)ふって(😥)町を歩く気にならせ(〰)たい、だ(🌱)か(📨)らどうして(🌉)も(🤼)今度(dù )は勝たねばな(🤶)らん、わしもこの(💧)年になって、なにをくる(🌂)しんですっぱだ(🎡)かになって空あき地ちでバッ(🥝)トをふり生徒(tú )等を相手に(🚄)遊ん(🧜)でいたかろう、(🦅)生徒(tú )の自(zì(🙌) )尊心を養成したいためだ、そう(🍧)して一方において町の人(👎)々(🎎)や官学(🎼)崇拝者を見(😡)(jiàn )かえしてやりたいためだ、野球(📼)の(👫)勝敗(bài )は一小(🧝)事(🎻)だが、ここで負けれ(🧠)ば(🔛)わしの生徒(⭕)は(🍳)ま(❗)すます(📵)自(zì(🌂) )尊(zūn )心を失(🎙)い肩身を(🍩)小さく(⏳)する、実に一大事件だ、(👨)なあ安(☔)場、今度こ(🆔)そ(🍿)は(💂)だ、なあ(🤺)おい、し(💷)っかりや(🛤)っ(🌲)てくれ」
「(📗)そ(😕)ういえ(🗃)ばそうだ(🔁)」と彰(zhāng )義隊(duì )は快(🌊)然(rán )といった(🥢)。
この声(shēng )援と共にここにおどろ(😯)くべき声援者(zhě )が現われ(🍻)た、それは製(🚖)粉会社の職工四、(🕞)五(🥢)十(🥫)名と、木(mù )材(👋)会(🥙)社(shè )そ(🥊)の(💓)他(tā )の労働(👞)(dò(🍇)ng )者、百姓(🍶)ひゃ(💔)くしょう、(🤕)人足、馬(🍝)夫まご(🎖)！ あらゆる貧(pín )民階(🖊)(jiē )級が一度に(🚍)どっとと(🦌)き(🚭)の声をあげた(🔆)。
「活動だ、それにちが(🏎)いない」
と(🚛)つぎには安場の作(👦)戦が(🌸)奇(🕸)功を奏(👡)そう(🌁)し、スクイズプレーでまた(😹)一(🛍)点を取った(🌄)。
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