「負けたよ。今日は(📇)次(cì )郎君にすっかり軽(🧙)蔑されちゃっ(🚈)た。わっはっは(💽)っは。……今(🆗)日は、ここいらで失敬し(👄)よう。」(😑)
彼(bǐ(📢) )は、しかし(🎌)、彼のそうした孤独を(⛴)たいし(🤬)て淋(🕘)しいとは(🕹)感じていなか(👂)った。ま(✅)た、憤りや侮蔑の念も、たび(🛄)かさな(🦈)るにつれて、次(🐴)弟(🍗)(dì )にうすらいで(🐼)行(🎾)き、あと(🕑)で(📙)は、か(🔟)えって(❓)、(👗)同級(📂)生(🕌)に対(🉑)(duì(🗡) )して(👼)憐憫に似(🍠)た感(💸)(gǎn )じをさえ抱くよ(😾)うになった。こうした感情(qíng )の(🥦)変化は、彼(💶)(bǐ )に(🍇)とって、元来さほ(📒)ど不自然(rán )なこと(♒)ではなかった。それは、つ(🎻)まり、彼(💬)がか(🐳)つて算(🌓)(suàn )盤そろばん事(shì )件で、弟(🐁)の俊三(sā(✳)n )に対し(💊)て示した感情の変(biàn )化(🚮)と(🤰)、同(tóng )じも(😄)の(🎧)だっ(👌)た(😗)のである。
「その新(👈)入生、ち(🎷)びの(🐸)くせ(👯)に、(🙃)いや(😍)に落ちついていたって(🚗)いうじゃないか。」(🏗)
「癪(🍚)にさわったん(🚎)か。それじ(😎)ゃあ、やっぱり自(🐏)分のためじゃないか。」
大沢(🙂)は(🍅)「やあ」とお辞儀をか(🤧)えして(💌)、あ(📡)ぐらをかきながら、
「学校が(👾)いやにな(💡)りゃ(✊)しな(🐗)い。」
「よし行こう。し(😣)かし、僕らが(🛡)バック(🕯)する話は(🤨)秘密だぜ。う(🦇)っかり(👅)し(🐚)ゃべらん(⤴)ようにしてく(🈵)れ。」(🦇)
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